本文關(guān)鍵詞：教師職業(yè)倦怠的危害及對(duì)策

  更多相關(guān)文章： 教師 職業(yè)倦怠 角色期待

【摘要】：教師的心理問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的極大關(guān)注,其中,職業(yè)倦怠對(duì)教師的身心健康、專業(yè)成長(zhǎng)、師生關(guān)系、學(xué)校的發(fā)展都起到了一定的消極影響。文章闡述了教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)及危害,并提出了相應(yīng)的對(duì)策,以期為預(yù)防和消除職業(yè)倦怠提供了一定的借鑒。
【作者單位】： 貴州畢節(jié)學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】： 教師 職業(yè)倦怠 角色期待
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： “職業(yè)倦怠”是指對(duì)長(zhǎng)期的工作壓力做出反應(yīng)的生理、心理綜合癥狀,1974年費(fèi)登伯格(freudenberg-er)首次描述與界定“職業(yè)倦怠”這一現(xiàn)象,他用“burnout”一詞來(lái)描述“那些供職于助人行業(yè)(helpingprofessions)的人們因工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、工作量過(guò)大、工作強(qiáng)度過(guò)高所經(jīng)歷的一種疲憊

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 俞國(guó)良,辛自強(qiáng);教師信念及其對(duì)教師培養(yǎng)的意義[J];教育研究;2000年05期

2 張濟(jì)洲;論教師職業(yè)倦怠的成因及其對(duì)策[J];教學(xué)與管理;2004年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔡蕓;析培養(yǎng)道德情感的心理途徑[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

2 李卓;人本主義心理學(xué)與英語(yǔ)聽(tīng)力自主學(xué)習(xí)[J];安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

3 林寧波;邢穎;;河南省普通高校體育教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析[J];安徽體育科技;2007年01期

4 俞國(guó)良,曾盼盼;論教師心理健康及其促進(jìn)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

5 宋允清,彭金洲;在術(shù)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)控能力的實(shí)驗(yàn)研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2002年04期

6 許斌;試論新體育課程的交往觀[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2002年05期

7 唐瑞民;;跨欄技術(shù)教學(xué)多媒體CAI課件制作與教學(xué)應(yīng)用研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2005年12期

8 李麗;從馬斯洛需要理論看大學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng)[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

9 梁建軍;;化學(xué)史教學(xué)在學(xué)生理解知識(shí)結(jié)構(gòu)中的作用[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

10 向群英,武英;論高校“兩課”教師的心理健康與維護(hù)[J];成都紡織高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 祝素月;孟曉俊;;本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革的探討[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第十二屆年會(huì)論文集[C];2005年

2 陳靜然;;會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程建設(shè)改革研究[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第十三屆年會(huì)論文集[C];2006年

3 蔡煒;;論新時(shí)期小學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專輯）[C];2006年

4 李浩;滕曉青;;論開(kāi)放教育建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)[A];山東省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)第七屆遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2006年

5 滕曉青;李浩;;學(xué)生課外閱讀成果交流會(huì):指導(dǎo)課外閱讀的好方法[A];山東省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)第七屆遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2006年

6 盧雪珊;;研究的科學(xué) 科學(xué)的研究——淺談高師音樂(lè)教學(xué)法課中的研究性學(xué)習(xí)[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉新民;中小學(xué)體育教學(xué)中交往的研究[D];北京體育大學(xué);2002年

2 張?jiān)?職前與在職幼兒教師課程觀評(píng)價(jià)研究[D];南京師范大學(xué);2003年

3 金美福;教師自主發(fā)展論[D];東北師范大學(xué);2003年

4 劉電芝;小學(xué)兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的發(fā)展與加工機(jī)制研究[D];西南師范大學(xué);2003年

5 鞠玉翠;教師個(gè)人實(shí)踐理論的敘事探究[D];華東師范大學(xué);2003年

6 呂國(guó)光;教師信念及其影響因素研究[D];西北師范大學(xué);2004年

7 劉云艷;幼兒好奇心發(fā)展與教育促進(jìn)研究[D];西南師范大學(xué);2004年

8 張惠芹;教學(xué)演講學(xué)[D];北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2002年

9 謝翌;教師信念：學(xué)校教育中的“幽靈”[D];東北師范大學(xué);2006年

10 姜美玲;教師實(shí)踐性知識(shí)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王歡;昆明市幼兒教師職業(yè)倦怠研究[D];西南師范大學(xué);2005年

2 劉q，

本文編號(hào)：763018