義務(wù)教育學(xué)校布局:10年來的政策回顧與思考
本文關(guān)鍵詞:義務(wù)教育學(xué)校布局:10年來的政策回顧與思考
更多相關(guān)文章: 義務(wù)教育 學(xué)校布局 政策 思考
【摘要】:義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整是最近10年以來義務(wù)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,本文回顧了10年來農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的宏觀教育政策,分析義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整政策的背景、起源、進(jìn)展和實(shí)施情況,探討在新形勢下義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整面臨的新問題和新趨勢,為促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供相關(guān)政策建議。
【作者單位】: 咸寧學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 義務(wù)教育 學(xué)校布局 政策 思考
【基金】:教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“義務(wù)教育學(xué)校布局問題研究”(09JZD0035)
【分類號(hào)】:G522.3
【正文快照】: 21世紀(jì)初,隨著農(nóng)村教育綜合改革持續(xù)進(jìn)行及“兩基”攻堅(jiān)和“普九”工作的深入推進(jìn),在進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)的客觀要求下,義務(wù)教育學(xué)校布局問題得到了高度重視,義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整政策應(yīng)運(yùn)而生。這場發(fā)端于農(nóng)村、波及城市并對(duì)我國基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)具有持續(xù)影響的義務(wù)教
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 雷萬鵬;;義務(wù)教育學(xué)校布局:影響因素與政策選擇[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2010年05期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉敏華;中師教育50年回顧[J];保定師專學(xué)報(bào);2000年01期
2 胡瑞昌;;黨和國家的語文政策和工作成績不容歪曲和否定[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期
3 余平;;新中國成立以來黨關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展模式的選擇[J];北京黨史;2012年03期
4 生兆欣;;建國后十七年中國比較教育狀況分析[J];比較教育研究;2007年03期
5 張東嬌;;義務(wù)教育均衡發(fā)展的社會(huì)資本障礙及其政府治理[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期
6 杜育紅;梁文艷;;農(nóng)村教育與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展:人力資本的視角[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年06期
7 李玲玲;;從我國研究生教育制度變遷談高層次人才培養(yǎng)[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2011年01期
8 郭平;;毛澤東與鄧小平教學(xué)改革思想比較研究[J];教育與教學(xué)研究;2009年05期
9 王媛;;培養(yǎng)社會(huì)主義全面發(fā)展新人:建國初期中學(xué)教育發(fā)展初探——以成都七中、成都樹德中學(xué)、成都石室中學(xué)為例[J];教育與教學(xué)研究;2012年04期
10 李光輝;論毛澤東的科學(xué)個(gè)性觀[J];重慶師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年01期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬文靜;;文革教育經(jīng)驗(yàn)口述[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年
2 葛金國;吳玲;;毛澤東教育管理思想初探[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
3 劉文淵;;新中國高等工程教育述略[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
4 陳黎;;論五十年代的院系調(diào)整[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
5 王金香;;論第一次全國高等教育會(huì)議的歷史功績[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
6 談儒強(qiáng);;對(duì)“文革”前十年間中學(xué)課程改革的思考[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
7 李玉非;;建國初期的社會(huì)變革與教會(huì)學(xué)校的消亡[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
8 高培華;;祁建華與“速成識(shí)字法”[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
9 劉松林;;淺析1949年至1952年黨和政府對(duì)私立學(xué)校的政策[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
10 李玉非;;新中國創(chuàng)辦工農(nóng)速成中學(xué)始末[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 龍耀;國家保障與社會(huì)支持:中國高校學(xué)生生存路徑研究[D];南京大學(xué);2010年
2 郝進(jìn)仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學(xué);2010年
3 于興國;轉(zhuǎn)型期中國教師教育政策研究[D];東北師范大學(xué);2010年
4 查明輝;中國民辦高等教育發(fā)展模式選擇研究[D];南開大學(xué);2010年
5 趙方杜;身體規(guī)訓(xùn):中國現(xiàn)代性進(jìn)程中的國家權(quán)力與身體[D];南開大學(xué);2010年
6 曾能建;福建中小學(xué)教師教育發(fā)展研究(1949-2009)[D];福建師范大學(xué);2010年
7 陳登福;中國基礎(chǔ)教育管理體制改革研究[D];武漢大學(xué);2010年
8 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學(xué);2010年
9 陳權(quán);當(dāng)代中國公立高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2011年
10 房?;國家高等教育理念創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 黃襄寧;葫蘆島市義務(wù)教育不均衡發(fā)展問題與對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
2 郭亞超;建國后毛澤東知識(shí)分子思想的內(nèi)在矛盾性研究[D];浙江農(nóng)林大學(xué);2010年
3 何萬仲;知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)動(dòng)因分析及歷史反思[D];江西師范大學(xué);2010年
4 郭萍;營口農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)模式的實(shí)踐與研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年
5 李響;高師民族聲樂生態(tài)課堂構(gòu)建策略研究[D];河北師范大學(xué);2010年
6 紀(jì)晨;高校輔導(dǎo)員思想政治教育職能的缺失及對(duì)策思考[D];東北師范大學(xué);2010年
7 林琳仙;當(dāng)前基礎(chǔ)教育公平問題研究[D];福建師范大學(xué);2009年
8 陳強(qiáng);建國以來我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育政策的歷史沿革與現(xiàn)實(shí)反思[D];福建師范大學(xué);2009年
9 謝斌斌;高校青年輔導(dǎo)員專業(yè)化問題研究[D];福建師范大學(xué);2010年
10 趙陽;毛澤東教育思想對(duì)我國高等教育的影響與啟示[D];沈陽建筑大學(xué);2011年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 馬艷云;;班額對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的影響[J];教育科學(xué)研究;2009年07期
2 段成榮;楊舸;;我國流動(dòng)兒童最新狀況——基于2005年全國1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的分析[J];人口學(xué)刊;2008年06期
3 段成榮;楊舸;;我國農(nóng)村留守兒童狀況研究[J];人口研究;2008年03期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 余永生;薛勤;;由個(gè)人所得稅新政策引發(fā)的思考[J];江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期
2 王萍萍;徐雄飛;;對(duì)現(xiàn)行國家助學(xué)貸款政策的思考[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2008年08期
3 劉寶生;;推進(jìn)省域義務(wù)教育均衡發(fā)展的思考與建議[J];教育科學(xué);2008年01期
4 陳森龍;;政府支持職業(yè)教育發(fā)展的政策思考[J];貴州商業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年01期
5 姜旭萍;湖北省高校貧困家庭學(xué)生資助情況及思考[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年06期
6 王強(qiáng);施杰;;當(dāng)前高校貧困學(xué)生資助體系的政策與思考[J];江蘇高教;2006年04期
7 裴青寧,周繼紅;關(guān)于測繪生產(chǎn)單位人才流失的思考[J];測繪軟科學(xué)研究;2001年02期
8 龍鴻,王玲娟;對(duì)中國當(dāng)代文藝現(xiàn)象及文藝政策的思考[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期
9 余名輝;;讓每個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育——順昌縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的探索與體會(huì)[J];福建基礎(chǔ)教育研究;2010年03期
10 ;中共郴州市委郴州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定[J];郴州政報(bào);2011年04期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 杜震華;;公安機(jī)關(guān)實(shí)施寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的理性思考[A];中國犯罪學(xué)研究會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊)[C];2007年
2 郭其朝;;學(xué)習(xí)《節(jié)約能源法》的思考[A];節(jié)能減排論壇——福建省科協(xié)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)衛(wèi)星會(huì)議論文?痆C];2008年
3 辛允旺;;關(guān)于建立勞務(wù)分包市場的思考[A];科學(xué)發(fā)展——七省市第九屆建筑市場與招標(biāo)投標(biāo)優(yōu)秀論文集[C];2009年
4 吳志超;;構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織 提高企業(yè)競爭力[A];煤炭經(jīng)濟(jì)管理新論(第10輯)——第十一屆中國煤炭經(jīng)濟(jì)管理論壇暨2010年中國煤炭學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文集[C];2010年
5 戴美湘;;關(guān)于加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的理性思考[A];推動(dòng)新型工業(yè)化 促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展——2007年湖南科技論壇(下)[C];2007年
6 盤王生;;實(shí)施郴州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“二次創(chuàng)業(yè)”工程的思考[A];推動(dòng)新型工業(yè)化 促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展——2007年湖南科技論壇(下)[C];2007年
7 唐治云;朱建軍;;羊牯村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的啟示和思考[A];推動(dòng)新型工業(yè)化 促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展——2007年湖南科技論壇(下)[C];2007年
8 黎勇;;新農(nóng)村建設(shè)若干問題的思考[A];湖南建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村論壇優(yōu)秀論文集[C];2006年
9 李春成;;我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化過程中的問題及對(duì)策[A];湖北省人民政府第三屆湖北科技論壇“三農(nóng)問題與農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高”分論壇論文集[C];2005年
10 徐德平;;地方高師院?缡(duì)等招生的實(shí)踐與思考[A];招生考試科研論文集[C];2005年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 林愛春;小議“教育均衡”[N];海南農(nóng)墾報(bào);2008年
2 董城邋杜弋鵬;北京出臺(tái)多項(xiàng)措施促義務(wù)教育均衡發(fā)展[N];光明日報(bào);2007年
3 記者 盛小榮;重點(diǎn)扶持師資薄弱的中小學(xué)[N];蘭州日報(bào);2007年
4 撰稿 張亞媚 韓希光 林沖 李鴻 張靜秋 常虹;南關(guān)教育 走向均衡[N];長春日報(bào);2006年
5 記者 賴群陽 周仕清;讓所有孩子都能享受公平教育[N];中國教育報(bào);2006年
6 汪明;義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策選擇[N];中國教育報(bào);2005年
7 王生利;關(guān)注:實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展[N];鞍山日報(bào) ;2007年
8 本報(bào)記者 吳世勇;實(shí)現(xiàn)教育公平的必由之路[N];遼寧日報(bào);2007年
9 田丹;遼中成創(chuàng)建農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣[N];沈陽日報(bào);2007年
10 田丹 劉洋;成功為“擇校熱”降溫 實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展[N];沈陽日報(bào);2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 丁金泉;我國義務(wù)教育均衡發(fā)展問題研究[D];華東師范大學(xué);2005年
2 于大力;我國財(cái)政政策合理性研究[D];吉林大學(xué);2009年
3 羅守全;中國糧食流通政策問題研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2005年
4 何忠偉;中國農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策的效果與體系研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2005年
5 劉金峰;我國公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)職工分配制度研究:問題、思路和方案[D];復(fù)旦大學(xué);2006年
6 王公龍;保守主義與冷戰(zhàn)后美國對(duì)華政策[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
7 陸江艷;“比雞蛋更完美”[D];中央美術(shù)學(xué)院;2009年
8 繆光平;中國天然林資源保護(hù)政策評(píng)價(jià)與分析研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2005年
9 田志康;生命形式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及國家政策[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2001年
10 紀(jì)紹勤;我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2005年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 范愛國;義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的實(shí)施效果研究[D];華東師范大學(xué);2008年
2 邵春昱;縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平的統(tǒng)計(jì)分析與思考[D];上海師范大學(xué);2009年
3 張新華;耕地保護(hù)政策的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年
4 成玉琴;中國民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策法律環(huán)境研究[D];武漢科技大學(xué);2005年
5 劉德勝;構(gòu)建我國稅收法律體系的思考[D];山東大學(xué);2006年
6 徐德勝;漳州片仔癀藥業(yè)股份有限公司發(fā)展戰(zhàn)略思考[D];廈門大學(xué);2006年
7 張琳琳;農(nóng)民工“逆流動(dòng)”的實(shí)證分析[D];安徽大學(xué);2007年
8 余琳;重慶市主城區(qū)農(nóng)民工醫(yī)療保險(xiǎn)政策探析[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2007年
9 陳德玉;民事裁判文書改革的思考[D];中國政法大學(xué);2007年
10 劉勇;對(duì)我國風(fēng)險(xiǎn)投資法律制度的思考[D];貴州大學(xué);2008年
,本文編號(hào):738522
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xueshengguanli/738522.html