本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)心理健康教育的顯性問題及對策

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【摘要】：中小學(xué)生作為一個特殊的社會群體,其心理健康狀況不僅影響到自身的成長,而且關(guān)系到學(xué)校的教育效能問題。因此,開設(shè)心理健康教育課,搞好中小學(xué)生的心理健康教育,使他們健康地成長,是學(xué)校教育的一個重要方面。目前,不少學(xué)校心理健康教育存在課程開設(shè)的隨意性、任課教師的非專業(yè)性、心理輔導(dǎo)的片面性等三個突出的顯性問題。解決問題的對策是,強(qiáng)化心理健康教育的學(xué)科滲透性、增強(qiáng)專職教師培訓(xùn)的科學(xué)性、發(fā)揮心理咨詢室的多功能性。
【作者單位】： 興義民族師范學(xué)院教育科學(xué)管理系;
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué)生 心理健康教育 心理咨詢
【分類號】：G441
【正文快照】： 據(jù)2010年11月30日的《哈爾濱日報》中的文章報道:2010年7月以黑龍江省未成年人心理健康指導(dǎo)中心和“96311”哈市未成年人心理健康指導(dǎo)熱線為平臺,由來自黑龍江省的10余名從事未成年人心理健康研究的專家,聯(lián)合完成了一項對全省未成年人心理健康問題狀況及對策的調(diào)查研究。據(jù)調(diào)

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本文編號：735823