本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)需求調(diào)查與分析

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【摘要】：移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種新的學(xué)習(xí)方式受到了越來(lái)越多研究者與學(xué)習(xí)者的關(guān)注。選取部分高等院校的在校大學(xué)生作為研究對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,基于數(shù)據(jù)分析了大學(xué)生對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度及需求。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 移動(dòng)學(xué)習(xí) 大學(xué)生 移動(dòng)學(xué)習(xí)需求 問(wèn)卷調(diào)查
【分類號(hào)】：G645.5;G434
【正文快照】： 1研究概述1.1概念界定(1)移動(dòng)學(xué)習(xí)。作為一個(gè)新興的研究領(lǐng)域,移動(dòng)學(xué)習(xí)目前還沒(méi)有形成統(tǒng)一的定義。這是因?yàn)橐苿?dòng)學(xué)習(xí)涉及諸多要素,目前對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的定義大致可以分為:以技術(shù)為中心的移動(dòng)學(xué)習(xí)定義;基于與E-Learning關(guān)系的移動(dòng)學(xué)習(xí)定義;從增強(qiáng)正規(guī)教育角度出發(fā)的移動(dòng)學(xué)習(xí)定義;以

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