本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生自我接納、領(lǐng)悟社會支持、社交回避和苦惱的關(guān)系研究

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【摘要】：1969年,Friend Watson對社交焦慮的概念進行了闡述,提出了社交回避和苦惱的概念,社交回避包括實際的回避行為和內(nèi)心的回避意愿和傾向,表現(xiàn)為因為某些理由而拒絕與他人在一起,拒絕交談甚至是逃避任何人。社交苦惱即在社會交往中體驗到負性的情感,或者是缺乏正性的情感體驗,不能感到輕松。此后對這方面的研究逐漸引起了學(xué)者們的關(guān)注。本研究希望探討當(dāng)今大學(xué)生社交回避和苦惱的現(xiàn)狀,探討自我接納、領(lǐng)悟社會支持、社交回避和苦惱三者之間的關(guān)系,構(gòu)建三者的關(guān)系模型。研究結(jié)果如下: (1)大學(xué)生自我接納水平、領(lǐng)悟社會支持水平有待提高,社交回避和苦惱狀況有待改善。 (2)不同性別和生源地的大學(xué)生在自我接納上交互作用顯著,其中性別差異主要表現(xiàn)在,城市女生得分高于城市男生;生源地差異表現(xiàn)在城市女生得分高于農(nóng)村女生。 (3)不同性別、生源地的大學(xué)生在家庭、其他場合領(lǐng)悟社會支持總分上交互作用顯著,性別差異表現(xiàn)為城市女生得分高于城市男生,生源地差異表現(xiàn)為城市女生得分高于農(nóng)村女生。 (4)不同性別、年級和生源地的大學(xué)生在社交回避和苦惱的差異表現(xiàn)為男生得分高于女生。 (5)自我接納和領(lǐng)悟社會支持顯著正相關(guān),自我接納與社交回避和苦惱顯著負相關(guān),領(lǐng)悟社會支持與社交回避和苦惱顯著負相關(guān)。 (6)自我接納、領(lǐng)悟社會支持對社交回避和苦惱預(yù)測比較好。 (7)領(lǐng)悟社會支持在自我接納、社交回避和苦惱間起部分中介作用。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 自我接納 領(lǐng)悟社會支持 社交回避和苦惱
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-9
• 引言9-10
• 1 文獻綜述10-23
• 1.1 自我接納概述10-13
• 1.2 領(lǐng)悟社會支持概述13-17
• 1.3 社交回避和苦惱的概述17-20
• 1.4 三者之間關(guān)系的以往研究20
• 1.5 研究問題的提出20-21
• 1.6 研究目的和研究意義21-22
• 1.7 研究假設(shè)22-23
• 2 研究方法23-25
• 2.1 研究對象23
• 2.2 研究工具及施測程序23-24
• 2.3 統(tǒng)計方法24-25
• 3 研究結(jié)果25-38
• 3.1 大學(xué)生自我接納的現(xiàn)狀分析25-27
• 3.2 大學(xué)生領(lǐng)悟社會支持的現(xiàn)狀分析27-30
• 3.3 大學(xué)生社交回避和苦惱的現(xiàn)狀分析30-33
• 3.4 大學(xué)生社交回避和苦惱、領(lǐng)悟社會支持、自我接納的關(guān)系33-38
• 4 分析討論38-47
• 4.1 大學(xué)生自我接納的特點38-39
• 4.2 大學(xué)生領(lǐng)悟社會支持的特點39-40
• 4.3 大學(xué)生社交回避和苦惱的特點40-41
• 4.4 大學(xué)生社交回避和苦惱、領(lǐng)悟社會支持、自我接納的關(guān)系特點41-47
• 5 建議與反思47-48
• 5.1 對大學(xué)生社交回避和苦惱的干預(yù)47
• 5.2 本研究的不足和展望47-48
• 6 結(jié)論48-49
• 參考文獻49-54
• 附錄54-57
• 后記57

【參考文獻】

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本文編號：631149