本文關(guān)鍵詞：我國農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究現(xiàn)狀與展望——基于對2005～2010年相關(guān)文獻的數(shù)據(jù)分析

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村 教師專業(yè)發(fā)展 文獻 計量分析

【摘要】：本文通過定量和定性方法,分析了近年國內(nèi)公開發(fā)表有關(guān)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的學術(shù)及學位論文,利用《中國學術(shù)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫》(2005~2010年)為文獻數(shù)據(jù)源。采用文獻計量分析法,對我國農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究的文獻的年份分布、期刊分布、分類主題分布進行分析,旨在了解農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究不同領(lǐng)域的進展情況及其研究的深度和廣度,明確今后研究的重點和方向,以期為相關(guān)領(lǐng)域的研究者和決策者提供參與。
【作者單位】： 西北師范大學教育學院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村 教師專業(yè)發(fā)展 文獻 計量分析
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 本文通過定量和定性方法,分析了近年國內(nèi)公開發(fā)表有關(guān)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的學術(shù)及學位論文,利用《中國學術(shù)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫》(2005~2010年)為文獻數(shù)據(jù)源。采用文獻計量分析法,對我國農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究的文獻的年份分布、期刊分布、分類主題分布進行分析,旨在了解農(nóng)村教師專

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