本文關(guān)鍵詞：促進我國城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的思考

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【摘要】：促進我國城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,具有長遠的戰(zhàn)略意義和深刻的社會實踐意義。我們要針對現(xiàn)實存在的問題,采取切實可行的措施來推進我國城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
【作者單位】： 中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委黨校哲學教研部;
【關(guān)鍵詞】： 城鄉(xiāng)教育 均衡化 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)
【分類號】：G521
【正文快照】： 一、我國城鄉(xiāng)教育不均衡發(fā)展的現(xiàn)狀及原因(一)當前我國城鄉(xiāng)教育不均衡發(fā)展的現(xiàn)狀1.我國城鄉(xiāng)教育資源配置嚴重失衡是最明顯的不均衡表現(xiàn)。鄉(xiāng)村與城市在教育資源的配置上差距很大。2002年,我國全年的各項教育投資是5800多億元,其中用在占總?cè)丝诓坏?0%的城市人口上的投資占到77%

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