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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下交互式學習探討

發(fā)布時間:2017-06-29 02:06

  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下交互式學習探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式學習,是遵循建構(gòu)主義學習理論的一種新型學習方式。和傳統(tǒng)教育相比,它消解了教師"知識權(quán)威"地位,是對傳統(tǒng)教學秩序的反叛。它注重對主動學習、主動探究問題能力的培養(yǎng),對促進教育觀念的轉(zhuǎn)變和學習方式的變革具有重要意義。
【作者單位】: 長江師范學院教師教育實訓中心;
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 交互式學習 教學方式
【分類號】:G434
【正文快照】: 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)盛行的今天,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的交互式學習,正在成為學校教育的一種新時尚。在傳統(tǒng)的課堂教學模式中,教師是知識的“權(quán)威”,掌控了教學話語權(quán),學生在固化的教育模式下學習選擇受限,師生之間教學缺乏開放、民主的互動氛圍,教學主體間很難做到真誠的對話和交流。網(wǎng)絡(luò)改變

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本文編號:496116

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