普通高校教師心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:普通高校教師心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:為了解普通高校教師心理健康狀況的特點和規(guī)律,運用問卷調(diào)查等綜合研究方法對普通高校教師心理健康現(xiàn)狀進行研究。結(jié)果表明:高校教師面臨著嚴重的心理健康問題。其中,女教師的心理健康狀況明顯差于男教師;陽性癥狀檢出率排在前三位的因子是:強迫癥狀、軀體化和抑郁;在軀體化、強迫癥狀、焦慮、恐怖因子得分方面,高校教師明顯高于全國成人常模,具有顯著性差異。
【作者單位】: 遼寧科技大學體育部;鞍山師范學院公共體育教研部;
【關(guān)鍵詞】: 心理健康 高校教師 陽性癥狀
【分類號】:G645.1;G443
【正文快照】: 教師肩負著教書育人的重任,其心理健康水平直接或間解地影響學生的心理和行為,心理健康的教師對學生心理健康的維護和促進具有不可低估的作用。近年來,許多學者對包括高校教師在內(nèi)的知識分子的心理健康狀況進行了研究。金華等人對中國正常人的心理健康狀況進行了調(diào)查分析,結(jié)
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