本文關(guān)鍵詞：從心理契約角度解讀免費師范生心理狀況，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：心理契約源于組織行為學(xué)的研究,它用以描述員工和企業(yè)雙方不成文的、內(nèi)隱的契約或相互期望。本文系統(tǒng)回顧了心理契約概念的提出和演變,以及心理契約的內(nèi)容和不同研究者實證研究得到不同的維度劃分以及在此基礎(chǔ)上根據(jù)維度水平的高低形成的不同類型的心理契約,同時也區(qū)分了心理契約動態(tài)變化過程中破裂與違背的區(qū)別。免費師范生與學(xué)校和國家作為一種全新的組織關(guān)系,免費師范生政策對免費師范生產(chǎn)生的心理影響將直接關(guān)系到政策的效力和一大批學(xué)生的職業(yè)選擇,不知物理契約的簽訂是否可以深化到堅固的心理契約。心理契約的已有研究將為免費師范生心理狀態(tài)的剖析提供很大的借鑒。
【作者單位】： 華東師范大學(xué);上海外國語大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 心理契約 免費師范生 物理契約
【基金】：國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金,項目號J0730754
【分類號】：G444;G655.5
【正文快照】： 1責(zé)任與義務(wù)——心理契約的興起與發(fā)展心理契約(psychological contract)是20世紀60年代由組織行為學(xué)的鼻祖Argyris提出,經(jīng)Levinson加以界定的一個概念,它用來描述員工和企業(yè)雙方“不成文的、內(nèi)隱的契約或相互期望”[1],具體體現(xiàn)為雙方對相互責(zé)任義務(wù)的主觀約定。早期的研究

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【相似文獻】

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本文編號：484906