本文關(guān)鍵詞：美國國家教育技術(shù)規(guī)劃的沿革及啟示，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章介紹了美國四個(gè)國家教育技術(shù)規(guī)劃的發(fā)展歷程,探析美國教育信息化在建設(shè)重心轉(zhuǎn)移、學(xué)生能力培養(yǎng)定位、學(xué)習(xí)時(shí)空規(guī)劃、學(xué)生評價(jià)改革及教師教育變革等方面的變革發(fā)展,最后結(jié)合我國的實(shí)際情況,總結(jié)出美國國家教育技術(shù)規(guī)劃沿革對現(xiàn)階段我國教育信息化建設(shè)在頂層設(shè)計(jì)、學(xué)生核心能力培養(yǎng)定位、促進(jìn)教育技術(shù)的深入應(yīng)用、確保師生可持續(xù)發(fā)展及推動終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建方面的啟示。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國 國家教育技術(shù)規(guī)劃 沿革發(fā)展 教育信息化
【基金】：東北師范大學(xué)教師教育研究基金項(xiàng)目“實(shí)習(xí)生教育技術(shù)能力發(fā)展的實(shí)證研究”(課題編號:DSJSJY20090216)階段性成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 前言《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視。把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略,超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)”。[1]技術(shù)應(yīng)用賦予教育領(lǐng)域巨大的發(fā)展機(jī)遇,是美國國家教育技術(shù)規(guī)劃得以形成與發(fā)展的

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本文編號：483456