關(guān)于角色扮演型教育游戲的構(gòu)建研究
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于角色扮演型教育游戲的構(gòu)建研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:教育游戲并不是簡(jiǎn)單的把教育與游戲進(jìn)行嫁接,而是要做到真正的教育與娛樂的融合。角色扮演類教育游戲在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),高度融合教育性和娛樂性方面具有先天的優(yōu)勢(shì)。本文以《追尋龍珠》小學(xué)語文教育游戲?yàn)槔?說明角色扮演類教育游戲的策劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)過程,希望能夠?qū)逃螒蚬ぷ髡咭砸欢ǖ膮⒖己徒梃b。
【作者單位】: 蘇州科技學(xué)院傳媒與視覺藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 角色扮演 角色設(shè)計(jì) 教育游戲
【基金】:江蘇省教育廳2008年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金指導(dǎo)項(xiàng)目(08SJD8800043)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 游戲能夠幫助學(xué)生發(fā)展技巧,能力和策略,它的教育價(jià)值和教育潛力已經(jīng)得到國內(nèi)外社會(huì)各界的認(rèn)可,使得教育游戲成為當(dāng)今信息社會(huì)發(fā)展中研究的熱點(diǎn)之一,也被人們認(rèn)為是下一代的一種主要教育媒體。研究教育游戲其實(shí)是體現(xiàn)了我們對(duì)學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的關(guān)注,體現(xiàn)了我們對(duì)極端功利主義侵
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本文關(guān)鍵詞:關(guān)于角色扮演型教育游戲的構(gòu)建研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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