本文關(guān)鍵詞：本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：自從人力資本理論提出以來,教育成了各國發(fā)展重中之重,其中承載了大規(guī)模高層次人才培養(yǎng)的本科教育質(zhì)量引起了人們的特別關(guān)注。教學(xué)是教育的主要工作,教育質(zhì)量的提升有賴于教學(xué)質(zhì)量的提升,歸根結(jié)底是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。在目前教學(xué)資源相對(duì)短缺、教學(xué)交互不足的情況下,教學(xué)支持服務(wù)顯得尤為重要。借鑒遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域成熟的教學(xué)支持服務(wù)理論與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本文特別提出在普通高校建立本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng),其構(gòu)成要素主要包括支持服務(wù)對(duì)象、支持服務(wù)內(nèi)容、支持服務(wù)策略和支持服務(wù)環(huán)境等四方面,它們互相融合、互相促進(jìn),其目的在于通過對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)提供支持服務(wù)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)功能的發(fā)揮離不開動(dòng)力機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制以及反饋機(jī)制等一系列既相互聯(lián)系又相互作用的運(yùn)行機(jī)制的設(shè)立與運(yùn)作。 在理論探討的基礎(chǔ)上,本文通過對(duì)華中科技大學(xué)部分本科生進(jìn)行問卷調(diào)查和對(duì)部分教師和管理人員進(jìn)行訪談,繼而對(duì)華中科技大學(xué)的教學(xué)支持服務(wù)現(xiàn)狀和不足進(jìn)行了分析,提出了以下建議:首先,對(duì)教學(xué)支持服務(wù)對(duì)象——師生來說,學(xué)校應(yīng)通過多種途徑為師生提供充分表達(dá)其愿望的機(jī)會(huì)與平臺(tái),了解師生的學(xué)習(xí)、個(gè)體發(fā)展困難與需求;其次,從教學(xué)支持服務(wù)內(nèi)容上看應(yīng)有針對(duì)性地先重點(diǎn)建設(shè)緊迫性資源,優(yōu)化已有服務(wù)資源并提高其利用率,繼續(xù)拓展校外資源;再次,從教學(xué)支持服務(wù)策略上看,要體現(xiàn)針對(duì)性與靈活性;最后,從教學(xué)支持服務(wù)環(huán)境來看,本科生導(dǎo)師制、教師培訓(xùn)等制度的完善和校園精神環(huán)境的建設(shè)是高校需要重點(diǎn)關(guān)注的。
【關(guān)鍵詞】：本科 學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù) 教師教學(xué)支持服務(wù) 系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G642.4;G434
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 緒論9-24
• 1.1 教學(xué)支持服務(wù)問題的研究背景和意義9-12
• 1.2 教學(xué)支持服務(wù)的研究綜述12-21
• 1.3 研究的主要思路與方法21-24
• 2 本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建的基本依據(jù)24-32
• 2.1 教學(xué)支持服務(wù)的理論基礎(chǔ)24-30
• 2.2 教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)依據(jù)30-32
• 3 本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)的初步架構(gòu)與運(yùn)行研究32-52
• 3.1 構(gòu)建本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)的指導(dǎo)思想與基本原則32-35
• 3.2 本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成要素35-48
• 3.3 本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制48-52
• 4 本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用研究——以華中科技大學(xué)為例52-61
• 4.1 華中科技大學(xué)本科生學(xué)習(xí)支持服務(wù)分析52-56
• 4.2 華中科技大學(xué)教師教學(xué)支持服務(wù)分析56-58
• 4.3 對(duì)策與建議58-61
• 5 結(jié)語61-62
• 致謝62-63
• 參考文獻(xiàn)63-67
• 附錄1： 華中大本科生學(xué)習(xí)支持服務(wù)情況調(diào)查問卷67-69
• 附錄2： 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文69

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  本文關(guān)鍵詞：本科教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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