發(fā)布時(shí)間：2017-06-22 07:04

  本文關(guān)鍵詞：基于真實(shí)情境問題解決的教學(xué)設(shè)計(jì)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：真實(shí)情境問題解決的學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)者具有十分重要的意義。文章在分析真實(shí)情境問題解決的特征和過程的基礎(chǔ)上,探討了真實(shí)情境問題解決的教學(xué)設(shè)計(jì),對教學(xué)設(shè)計(jì)中各環(huán)節(jié)作了詳細(xì)的說明。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 真實(shí)情境 問題解決 教學(xué)設(shè)計(jì)
【分類號】：G420
【正文快照】： 對問題解決的研究歷來是教學(xué)研究的熱點(diǎn)問題,其中的很多結(jié)論對教學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。但長期以來人們只重視對人工設(shè)計(jì)的一般問題解決的研究,忽視對真實(shí)情境問題解決的研究。情境認(rèn)知理論認(rèn)為,基于現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)情境是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的基本條件,任何脫離特定情境或場合的知

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本文編號：470954