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家長參與學(xué)生家庭作業(yè)的類型及其價值

發(fā)布時間:2017-06-14 03:05

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【摘要】:家庭作業(yè)是學(xué)校教師布置給學(xué)生,讓他們在課外時間完成的任務(wù)。家庭作業(yè)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要任務(wù),其完成的質(zhì)與量是檢驗學(xué)習(xí)效果、衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標。家長參與學(xué)生的家庭作業(yè)具有不同的類型及表現(xiàn)形式,對學(xué)生的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生不同的影響。通過探討家長參與學(xué)生家庭作業(yè)的類型,以期為學(xué)校教育和家庭教育提供借鑒。
【作者單位】: 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】家長參與 學(xué)生 家庭作業(yè) 學(xué)業(yè)成績
【基金】:教育部人文社科項目資助(09YJAXLX001)
【分類號】:G459
【正文快照】: 一、問題的提出家庭作業(yè)是學(xué)校教師布置給學(xué)生,讓他們在課外時間完成的任務(wù)[1]86。家庭作業(yè)是教師了解孩子對于課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握程度的一個渠道,也可以讓家長們對于孩子在校學(xué)習(xí)情況有所了解。其完成的質(zhì)與量是檢驗學(xué)習(xí)效果,衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標。家庭作業(yè)帶來的積極影響

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4 陳

本文編號:448288


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