基于數(shù)字化學習資源中心的網(wǎng)絡學習平臺建設的思考
本文關鍵詞:基于數(shù)字化學習資源中心的網(wǎng)絡學習平臺建設的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:學習資源和教學管理是網(wǎng)上教學的兩個最基本的組成部分,將學習資源管理和教學管理分離可以有效降低網(wǎng)上學習平臺系統(tǒng)的復雜性,更有利于網(wǎng)上學習平臺系統(tǒng)的設計開發(fā),能夠有效地實現(xiàn)學習資源的交流共享,便于優(yōu)秀學習資源的建設,基于一個資源庫可以建設多個學習網(wǎng),即所謂的"一庫多網(wǎng)"。本文試從國內(nèi)外網(wǎng)上學習平臺建設應用的現(xiàn)狀分析、基于數(shù)字化學習資源中心的網(wǎng)絡學習平臺建設的指導原則兩方面做初步的探討。
【作者單位】: 黑龍江廣播電視大學;
【關鍵詞】: 數(shù)字化學習資源 網(wǎng)絡學習平臺
【分類號】:G434
【正文快照】: 1、前言學習資源和教學管理是網(wǎng)上教學的兩個最基本的組成部分,將學習資源管理和教學管理分離可以有效降低網(wǎng)上學習平臺系統(tǒng)的復雜性,更有利于網(wǎng)上學習平臺系統(tǒng)的設計開發(fā),同時,將學習資源管理功能獨立出來,能夠有效地實現(xiàn)學習資源的交流共享,便于優(yōu)秀學習資源的建設,除此之外
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