本文關(guān)鍵詞：河北省晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：改革開放以來,我國義務(wù)教育取得可喜的發(fā)展,基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育的目標。但由于歷史和體制等原因造成我國義務(wù)教育存在著區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的巨大差距,要在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展還存在著不少困難。尤其是城鄉(xiāng)義務(wù)教育隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距的日益擴大而存在嚴重不均衡問題,河北省晉州市就是該問題的一個縮影,辦學(xué)條件、師資、經(jīng)費等方面的失衡一直以來嚴重制約了該地區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。 本研究以晉州市義務(wù)教育現(xiàn)狀為背景,以其均衡發(fā)展為研究對象,主要采用文獻法和調(diào)查研究等方法,通過對晉州市義務(wù)教育現(xiàn)狀的實地調(diào)查,分析其教育不均衡狀況的深層次原因,最終提出了改善其當(dāng)前困境的建議。 研究發(fā)現(xiàn)晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展存在辦學(xué)條件、師資建設(shè)及配置、經(jīng)費投入、教學(xué)水平等諸多方面的不均衡現(xiàn)象,以及非留守兒童教育“架空”狀態(tài)等問題。造成這些問題的主要原因是：城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的制約、教育管理體制的弊端、重點學(xué)校政策的影響、地方文化觀念的影響和束縛、師資結(jié)構(gòu)的失衡以及教育經(jīng)費投入的不足。 基于調(diào)查和分析,針對晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展問題提出如下對策與建議：強化政府責(zé)任,加大政策支持和經(jīng)費投入的力度,優(yōu)化整合教育資源,著力推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展；切實轉(zhuǎn)變觀念,提高對義務(wù)教育均衡發(fā)展的認識；加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì)以及晉州市農(nóng)村教育的自強策略。其研究成果期望能為晉州市城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供決策參考。
【關(guān)鍵詞】：晉州市 義務(wù)教育 均衡發(fā)展
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G522.3
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 導(dǎo)論8-12
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 研究意義9-10
• 1.2.1 理論意義9-10
• 1.2.2 實踐意義10
• 1.3 研究思路和方法10-12
• 1.3.1 研究思路10
• 1.3.2 研究方法10-12
• 第2章 義務(wù)教育均衡發(fā)展研究綜述12-26
• 2.1 概念綜述12-14
• 2.1.1 義務(wù)教育12
• 2.1.2 義務(wù)教育均衡發(fā)展12-13
• 2.1.3 縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展13-14
• 2.2 文獻綜述14-26
• 2.2.1 國外義務(wù)教育均衡發(fā)展的實踐14-17
• 2.2.2 國內(nèi)相關(guān)研究17-24
• 2.2.3 已有研究的不足24-26
• 第3章 晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展實證分析26-39
• 3.1 晉州市經(jīng)濟發(fā)展概況26
• 3.2 晉州市教育發(fā)展概況26-29
• 3.2.1 晉州市義務(wù)教育總概況26-28
• 3.2.2 晉州市縣鎮(zhèn)義務(wù)教育概況28-29
• 3.2.3 晉州市農(nóng)村義務(wù)教育概況29
• 3.3 晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的問題29-39
• 3.3.1 辦學(xué)條件不均衡30-31
• 3.3.2 師資配置不均衡31-35
• 3.3.3 教育經(jīng)費投入不均衡35-36
• 3.3.4 教學(xué)水平不均衡36-38
• 3.3.5 非留守兒童教育"架空"狀態(tài)38-39
• 第4章 晉州市義務(wù)教育非均衡發(fā)展的原因分析39-46
• 4.1 制約晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展的外部因素分析39-43
• 4.1.1 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的制約39-40
• 4.1.2 制度性因素的制約40-42
• 4.1.3 文化觀念的制約42-43
• 4.2 制約晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)部因素分析43-46
• 4.2.1 農(nóng)村師資隊伍建設(shè)不合理43-44
• 4.2.2 農(nóng)村教育經(jīng)費投入短缺44-46
• 第5章 推進晉州市義務(wù)教育均衡發(fā)展的對策與建議46-56
• 5.1 強化政府責(zé)任,著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展46-49
• 5.1.1 明確各級政府的責(zé)任46-47
• 5.1.2 加大政策支持的力度47
• 5.1.3 加大投入的力度47-48
• 5.1.4 優(yōu)化整合教育資源48-49
• 5.2 切實轉(zhuǎn)變觀念,提高義務(wù)教育均衡發(fā)展的認識49-51
• 5.3 加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì)51-53
• 5.3.1 建立合理的師資流動機制51-52
• 5.3.2 加強對農(nóng)村教師的培訓(xùn)52-53
• 5.3.3 提高農(nóng)村教師的待遇53
• 5.4 晉州市農(nóng)村教育自強策略53-56
• 5.4.1 發(fā)展特色經(jīng)濟,增加教育投入53-54
• 5.4.2 征收土地荒置費——發(fā)展特色學(xué)科54-55
• 5.4.3 尋求圖書多渠道捐贈,充盈鄉(xiāng)村圖書館55-56
• 結(jié)語56-57
• 致謝57-58
• 參考文獻58-61
• 附錄A 晉州市中小學(xué)校長(教師)訪談提綱61-62
• 附錄B 晉州市教育局訪談提綱62-63
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果63

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本文編號：398708