<正>教育部組織編寫的《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》(以下簡(jiǎn)稱《講義》)一書,近日已由高等教育出版社出版。如何通過學(xué)習(xí)《講義》,深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,本刊就此采訪了東北師范大學(xué)黨委書記、《講義》主編楊曉慧教授。本刊編輯部:《講義》運(yùn)用和貫徹馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)行系統(tǒng)深入闡釋。請(qǐng)您談?wù)劇吨v義》編寫的指導(dǎo)思想和原則,以及編寫時(shí)的主要考慮。

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