發(fā)布時(shí)間：2024-01-21 10:39

　　1998年底,“全國財(cái)政工作會(huì)議”正式提出構(gòu)建中國公共財(cái)政基本框架的目標(biāo),這也是順應(yīng)中國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀要求的必然選擇。公共財(cái)政體制是指為滿足社會(huì)公共需要而進(jìn)行的政府財(cái)政收支活動(dòng),其內(nèi)涵是政府通過提供公共產(chǎn)品和服務(wù)來解決“市場(chǎng)失靈”的問題,提高市場(chǎng)效率。公共財(cái)政體制的建立徹底解決了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政職能的定位問題。特別是2003年以來,中國進(jìn)入完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)階段,民生問題突出,深化公共財(cái)政改革的要求愈發(fā)迫切。 中國作為一個(gè)擁有近14億人口的發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)水平尚不發(fā)達(dá),國民素質(zhì)還比較低,所以說,教育事業(yè)的健康發(fā)展是關(guān)系國計(jì)民生的頭等大事。改革開放以來,中國政府逐漸認(rèn)識(shí)到教育提高國民素質(zhì)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,多年以來秉持“科教興國,教育為本”的大政方針,“把教育事業(yè)放在首位”優(yōu)先發(fā)展。近年來,中國的教育事業(yè)發(fā)展迅速,在全面普及義務(wù)教育、健全職業(yè)教育體系、深化改革高等教育管理體制、提高西部教育教學(xué)質(zhì)量和加快教育手段現(xiàn)代化等方面取得了巨大成就。 教育本身具有“公共產(chǎn)品”的屬性,政府為教育發(fā)展提供財(cái)政支持的主體地位責(zé)無旁貸。財(cái)政教育支出既是保障教育事業(yè)健康發(fā)展的主要資金來源,...

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

本文編號(hào)：3881821