<正>美國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟(Co SN)最近發(fā)布的一份報(bào)告指出,人工智能(AI)具有在課堂內(nèi)外廣泛重塑教育的潛力,但是教育管理者在采用由AI驅(qū)動(dòng)的技術(shù)工具前需要考慮四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。第一,AI已經(jīng)在教室中,無(wú)論你是否認(rèn)識(shí)到它。不管是內(nèi)置于在線平臺(tái)中用于跟蹤學(xué)生數(shù)據(jù),還是與人臉識(shí)別相結(jié)合的安全系統(tǒng),AI顯然已經(jīng)以多種方式被應(yīng)用于K-12學(xué)校中。

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