MOOC以其開放、共享的特點發(fā)展迅猛,但是主要以理論課為主,實踐課程還不多見。動物生理實驗課因其自身特點,過程性強,需要一定的熟練度,因而適合建設(shè)在線視頻課程。動物生理實驗MOOC建成后,在應(yīng)用過程中形成了在線MOOC與線下實體課堂相結(jié)合的教學(xué)模式,恰恰契合了SPOC(Small Private Online Course)的教學(xué)模式。該模式實施后,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、實驗成功率、整體成績都有較大幅度的提升。同時,調(diào)查問卷也表明學(xué)生對SPOC教學(xué)模式的滿意度極高,認(rèn)為該模式對自己各方面的能力都有很好的鍛煉。雖然動物生理學(xué)實驗SPOC還存在不足的地方,但實踐表明,實驗課程應(yīng)用現(xiàn)代信息化技術(shù)開展教學(xué)方式有新意,合理可行,行之有效。

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【文章目錄】：
0 引言
1 建設(shè)動物生理學(xué)實驗MOOC的重要性
2 動物生理學(xué)實驗MOOC建設(shè)實踐
    2.1 動物生理學(xué)實驗MOOC設(shè)計和建設(shè)思路
    2.2 動物生理學(xué)實驗MOOC的視頻拍攝
    2.3 動物生理學(xué)實驗MOOC的上線
3 動物生理學(xué)實驗MOOC的應(yīng)用實踐
4 動物生理學(xué)實驗SPOC的應(yīng)用效果
5 動物生理學(xué)實驗SPOC的改進計劃
6 結(jié)語



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