用大觀點(diǎn)引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)——“新加坡第十三屆數(shù)學(xué)教師大會(huì)”述評(píng)
發(fā)布時(shí)間:2022-07-22 15:51
數(shù)學(xué)教師大會(huì)是新加坡數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng).新加坡第十三屆數(shù)學(xué)教師大會(huì)共設(shè)置7個(gè)主題報(bào)告,22個(gè)工作坊和9個(gè)專題報(bào)告.圍繞"數(shù)學(xué)中的大觀點(diǎn)"開展的主題報(bào)告和工作坊內(nèi)容豐富多元,涵蓋數(shù)學(xué)、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等多個(gè)領(lǐng)域.新加坡數(shù)學(xué)教師大會(huì)這一專業(yè)發(fā)展活動(dòng)形式,為廣大研究者思考如何創(chuàng)立教師專業(yè)發(fā)展的品牌活動(dòng),持續(xù)穩(wěn)妥地服務(wù)于區(qū)域性的廣大數(shù)學(xué)教師帶來(lái)啟示.
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
1 MTC簡(jiǎn)介
2 會(huì)議概況
3 主題報(bào)告
3.1 開場(chǎng)報(bào)告
3.2 面向小學(xué)數(shù)學(xué)教師的主題報(bào)告
3.3 面向中學(xué)數(shù)學(xué)教師的主題報(bào)告
3.4 面向初級(jí)學(xué)院數(shù)學(xué)教師的主題報(bào)告
4 工作坊
4.1 面向小學(xué)數(shù)學(xué)教師的工作坊
4.2 面向中學(xué)數(shù)學(xué)教師的工作坊
4.3 面向初級(jí)學(xué)院數(shù)學(xué)教師的工作坊
5 專題報(bào)告
5.1 MME團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目介紹
5.2 EMTA獲獎(jiǎng)?wù)叩慕?jīng)驗(yàn)分享
5.3 新加坡數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的報(bào)告
5.4 Marshall Cavendish出版社的報(bào)告
6 特色與啟示
本文編號(hào):3664899
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【文章目錄】:
1 MTC簡(jiǎn)介
2 會(huì)議概況
3 主題報(bào)告
3.1 開場(chǎng)報(bào)告
3.2 面向小學(xué)數(shù)學(xué)教師的主題報(bào)告
3.3 面向中學(xué)數(shù)學(xué)教師的主題報(bào)告
3.4 面向初級(jí)學(xué)院數(shù)學(xué)教師的主題報(bào)告
4 工作坊
4.1 面向小學(xué)數(shù)學(xué)教師的工作坊
4.2 面向中學(xué)數(shù)學(xué)教師的工作坊
4.3 面向初級(jí)學(xué)院數(shù)學(xué)教師的工作坊
5 專題報(bào)告
5.1 MME團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目介紹
5.2 EMTA獲獎(jiǎng)?wù)叩慕?jīng)驗(yàn)分享
5.3 新加坡數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的報(bào)告
5.4 Marshall Cavendish出版社的報(bào)告
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