本文關(guān)鍵詞：廣西民辦高校教師心理契約研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：如何通過有效的心理契約管理,充分調(diào)動廣大民辦高校教師的積極性、主動性與創(chuàng)造性,已成為擺在高職院校人力資源管理部門面前的一個重要課題。心理契約指的是組織與員工間對彼此該付出什么同時又該得到什么的一種主觀心理約定,他包括了對相互權(quán)利、責(zé)任的期望和對彼此義務(wù)的認(rèn)知。本文在對國內(nèi)外心理契約理論研究文獻(xiàn)以及運(yùn)用心理契約理論對高校教師隊伍建設(shè)的研究成果進(jìn)行系統(tǒng)而全面梳理的基礎(chǔ)上,提出了民辦高校教師心理契約理論,試圖揭示民辦高校心理契約動態(tài)機(jī)制,主要包括民辦高校心理契約的內(nèi)涵、影響因素等內(nèi)容；編制《民辦高校教師心理契約調(diào)查問卷》,通過描述性統(tǒng)計分析、探索性因素分析、信度分析、驗證性因素分析等方法處理數(shù)據(jù),并以廣西民辦高校為樣本,對其教師心理契約進(jìn)行深入研究。全文共五章,第一章是導(dǎo)論,主要內(nèi)容是研究背景及意義,研究框架,主要研究內(nèi)容,研究方法,文獻(xiàn)述評,對國內(nèi)外研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理、評價；第二章是民辦高校教師心理契約理論探討,提出民辦高校教師心理契約理論及模型,分析影響民辦高校教師心理契約的因素；第三章是廣西民辦高校教師心理契約現(xiàn)狀分析；第四章是民辦高校教師隊伍建設(shè)存在的問題及原因分析；第五章是民辦高校心理契約維度的應(yīng)用,民辦高校教師隊伍建設(shè)的建議及對策。
【關(guān)鍵詞】：心理契約 民辦高校教師 廣西
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G443
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 導(dǎo)論9-17
• 1.1 選題意義9-10
• 1.2 文獻(xiàn)述評10-14
• 1.2.1 國外研究文獻(xiàn)述評10-11
• 1.2.2 國內(nèi)研究文獻(xiàn)述評11-14
• 1.3 研究框架、主要內(nèi)容及研究方法14-17
• 1.3.1 研究框架14-15
• 1.3.2 研究的主要內(nèi)容15
• 1.3.3 研究方法15-17
• 第二章 民辦高校教師心理契約理論17-26
• 2.1 心理契約的內(nèi)涵17
• 2.2 心理契約理論引入民辦高校師資管理的重要意義17-20
• 2.2.1 民辦高校的特殊性客觀上需要引入心理契約理論對民辦高校教師進(jìn)行管理18
• 2.2.2 民辦高校教師的特殊性需要引入心理契約理論對教師進(jìn)行管理18-19
• 2.2.3 引入心理契約理論有利于健全和完善民辦高等院校管理體制19
• 2.2.4 合理的心理契約能有效提升民辦高等院校的人力資源管理水平19-20
• 2.2.5 引入心理契約的理念可以有效得改變民辦高校的管理理念20
• 2.3 民辦高校教師心理契約理論20-26
• 2.3.1 民辦高校教師心理契約的雙邊性20-21
• 2.3.2 民辦高校教師心理契約動態(tài)模型21-22
• 2.3.3 民辦高校教師心理契約特征及其管理22-26
• 第三章 廣西民辦高校教師心理契約現(xiàn)狀分析26-48
• 3.1 調(diào)查過程與分析方法26-27
• 3.2 數(shù)據(jù)分析27-43
• 3.2.1 描述性統(tǒng)計27-28
• 3.2.2 描述因素分析28-43
• 3.3 探索性因素分析43-46
• 3.4 結(jié)論46-48
• 第四章 民辦高校教師心理契約存在問題及原因分析48-51
• 4.1 民辦高校教師用人機(jī)制問題突出49
• 4.2 民辦高校的組織戰(zhàn)略與教師心理契約建設(shè)失衡49
• 4.3 契約雙方缺乏溝通、信息不等49-50
• 4.4 激勵機(jī)制的誤區(qū)50
• 4.5 工作績效評價體系不健全50-51
• 第五章 構(gòu)建民辦高校教師良好心理契約的對策及建議51-59
• 5.1 以關(guān)心為基礎(chǔ)搭建服務(wù)平臺52-53
• 5.2 以激勵為基礎(chǔ)搭建發(fā)展平臺53-54
• 5.3 建立導(dǎo)向性的人才培養(yǎng)機(jī)制54-55
• 5.4 搭建以尊重為基礎(chǔ)的溝通平臺55
• 5.5 建立有效的民辦高校教師的競爭機(jī)制55-56
• 5.6 人才引進(jìn)開放化56-57
• 5.7 人才考評多元化57-58
• 5.8 優(yōu)化民辦高校教師隊伍結(jié)構(gòu)58-59
• 參考文獻(xiàn)59-64
• 民辦高校教師心理契約調(diào)查問卷64-71
• 致謝71-72
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文目錄72

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：364237