中國的農(nóng)村義務(wù)教育提出來到實行已經(jīng)三十多年了,二十世紀(jì)九十年代,中國制定了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,確定了把普及中國九年義務(wù)教育作為二十世紀(jì)末期近十年教育的發(fā)展目標(biāo)。到二十世紀(jì)末,我國初中階段的入學(xué)率達(dá)到了80%以上,我國的小學(xué)入學(xué)率更是接近100%,總體上普及了義務(wù)教育。但是據(jù)調(diào)查,農(nóng)村的普及率比城市少了5%,這引起了相關(guān)方面的高度重視。 

【文章來源】：華夏教師. 2019,(30)

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【文章目錄】：
一、農(nóng)村義務(wù)教育的質(zhì)量下滑
二、原因與對策


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村義務(wù)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析[J]. 趙澤宇.  智庫時代. 2019(07)
[2]淺談農(nóng)村義務(wù)教育政策落實的現(xiàn)狀與對策[J]. 陳臣.  中國集體經(jīng)濟(jì). 2018(29)



本文編號：3610554