本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理干預(yù)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：“網(wǎng)絡(luò)成癮”是指在無成癮物質(zhì)作用下,個(gè)體無法控制自己的上網(wǎng)行為,并因長期過度使用網(wǎng)絡(luò),從而產(chǎn)生的個(gè)體生理、心理、社會(huì)功能受損的狀態(tài)。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為高校大學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可或缺的組成部分,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到大學(xué)生日常生活的方方面面。從網(wǎng)絡(luò)中,他們不斷吸取各種營養(yǎng),接觸本學(xué)科最前沿的知識(shí),了解最新資訊,拓寬交往的范圍,結(jié)識(shí)更多的朋友,網(wǎng)絡(luò)的使用加速了大學(xué)生社會(huì)化的進(jìn)程。但是部分大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度使用,形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重依賴,使其學(xué)習(xí)、生活和身心健康受到了嚴(yán)重的影響,并由此產(chǎn)生了諸多嚴(yán)重的后果。網(wǎng)絡(luò)成癮及其負(fù)面影響已經(jīng)引起了高校乃至全社會(huì)的廣泛關(guān)注。 論文采用問卷調(diào)查的方式,對(duì)陜西省部分高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理狀況進(jìn)行了抽樣調(diào)查。根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,目前大學(xué)生網(wǎng)民中網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)比例超過了15%,其中輕度網(wǎng)絡(luò)成癮和中度網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生占據(jù)絕大多數(shù)。此外,網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生與非網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用、學(xué)習(xí)情況以及心理狀態(tài)等方面存在著明顯的差異。論文結(jié)合調(diào)查結(jié)果和個(gè)別訪談的情況,進(jìn)一步研究分析了網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生的危害,并著重從大學(xué)生心理視角闡述了網(wǎng)絡(luò)成癮的原因。在此研究的基礎(chǔ)上,論文依據(jù)當(dāng)前心理干預(yù)相關(guān)的理論,對(duì)部分不同網(wǎng)絡(luò)成癮程度的大學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)實(shí)驗(yàn),記錄了網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生干預(yù)前后的不同表現(xiàn),并結(jié)合個(gè)案的研究,共同驗(yàn)證了心理干預(yù)在治療網(wǎng)癮方面的可行性。 本論文研究將有助于提高高校對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的認(rèn)識(shí)和重視程度,有利于完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)調(diào)控體系,對(duì)于提高網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展有著積極意義。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)成癮 心理干預(yù)
【學(xué)位授予單位】：西安科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要2-3
• ABSTRACT3-7
• 1 緒論7-14
• 1.1 問題的提出7-8
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀8-9
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀8
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀8-9
• 1.3 研究的意義9-11
• 1.3.1 有助于大學(xué)生的成才成長10
• 1.3.2 有助于提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性10
• 1.3.3 有利于校園的和諧穩(wěn)定10-11
• 1.4 研究思路與方法11-12
• 1.5 理論基礎(chǔ)12-13
• 1.5.1 人的全面發(fā)展理論12
• 1.5.2 認(rèn)知理論12-13
• 1.6 研究內(nèi)容13-14
• 2 網(wǎng)絡(luò)成癮的概述14-18
• 2.1 網(wǎng)絡(luò)成癮的概念14-15
• 2.2 網(wǎng)絡(luò)成癮的類型15
• 2.3 網(wǎng)絡(luò)成癮的主要特征15-16
• 2.4 網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn)16-18
• 3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀調(diào)查與分析18-26
• 3.1 調(diào)查對(duì)象及工具18
• 3.1.1 調(diào)查對(duì)象及方法18
• 3.1.2 調(diào)查工具18
• 3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀18-21
• 3.2.1 調(diào)查對(duì)象基本情況18-19
• 3.2.2 大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分布19
• 3.2.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)狀況19-20
• 3.2.4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)情況20-21
• 3.2.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的其它方面21
• 3.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮狀況分析21-26
• 3.3.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀21-22
• 3.3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的年級(jí)和專業(yè)分布22-23
• 3.3.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)聯(lián)性因素23-26
• 4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響與原因分析26-38
• 4.1 調(diào)查工具和結(jié)果26-27
• 4.1.1 調(diào)查工具26
• 4.1.2 調(diào)查結(jié)果26-27
• 4.2 網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生的影響27-31
• 4.2.1 網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生的生理影響27-28
• 4.2.2 網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生的社會(huì)影響28
• 4.2.3 網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生的心理危害28-31
• 4.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因分析31-38
• 4.3.1 家庭因素與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮31-32
• 4.3.2 學(xué)校因素與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮32-33
• 4.3.3 社會(huì)因素與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮33-34
• 4.3.4 大學(xué)生個(gè)性心理與網(wǎng)絡(luò)成癮34-38
• 5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理干預(yù)38-51
• 5.1 網(wǎng)絡(luò)成癮心理干預(yù)概述38-41
• 5.1.1 網(wǎng)絡(luò)成癮的心理干預(yù)方法39-40
• 5.1.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮心理干預(yù)的原則40-41
• 5.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮心理干預(yù)試驗(yàn)研究41-48
• 5.2.1 干預(yù)方案設(shè)定41-42
• 5.2.2 選擇干預(yù)對(duì)象42-43
• 5.2.3 干預(yù)過程43-45
• 5.2.4 干預(yù)結(jié)果45-47
• 5.2.5 干預(yù)結(jié)論分析47-48
• 5.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮心理干預(yù)的個(gè)案研究48-51
• 5.3.1 個(gè)案研究目的48
• 5.3.2 干預(yù)對(duì)象情況48-49
• 5.3.3 個(gè)體網(wǎng)絡(luò)成癮和心理健康情況49
• 5.3.4 干預(yù)過程49-50
• 5.3.5 結(jié)果分析50-51
• 6 結(jié)束語51-52
• 致謝52-53
• 注釋53-55
• 參考文獻(xiàn)55-57
• 附錄57-59

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：349390