<正>中小學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同愿望。為了實(shí)現(xiàn)這一愿望,學(xué)校和老師會(huì)引導(dǎo)中小學(xué)生朝向健康行為特征發(fā)展,并形成良好、積極的健康行為習(xí)慣,這不僅能夠提升中小學(xué)生的體質(zhì)與心理健康水平,還能夠提高他們適應(yīng)周圍環(huán)境的能力。然而在現(xiàn)實(shí)中,部分中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種各樣的健康行為 

【文章來(lái)源】：中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù). 2020,16(08)北大核心CSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3388815