兒童期虐待不僅是一個單純的家庭問題,更是一個嚴重的社會問題。研究兒童期虐待這一問題不僅關(guān)系到青少年的健康成長和身心發(fā)展,也在很大程度上影響了文明的進步和社會的發(fā)展。兒童期虐待對個體的影響決定了個體的終身發(fā)展,已往研究顯示,兒童期虐待影響到個體建立積極特質(zhì),而來自親人、朋友以及他人的社會支持可以幫助個體減少其兒童期虐待造成的負面影響。所以本研究對兒童期虐待、社會支持與高中生心理資本的關(guān)系進行探討,對減少兒童期虐待對個體的負面影響,提高高中生的心理資本具有重要意義。本研究選取恩施市某高中的686名學(xué)生為被試,以兒童期虐待問卷、社會支持問卷、心理資本問卷為調(diào)查工具,采用問卷調(diào)查法收集了兒童期虐待、社會支持及心理資本的相關(guān)數(shù)據(jù)。調(diào)查所得結(jié)果采用SPSS25.0進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,得出以下結(jié)論:（1）本研究選取恩施地區(qū)一所高中的學(xué)生為研究樣本,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)兒童期虐待現(xiàn)象依然存在,其中軀體忽視最為普遍,其發(fā)生率高達23.1%,其余依次為情感忽視、性虐待、軀體虐待和情感虐待,分別占8.2%、3.9%、3.5%、2%。（2）高中生兒童期虐待因性別、父母親是否在外地工作、經(jīng)濟狀況和家庭氛圍等因素造成明顯差異... 

【文章來源】：中南民族大學(xué)湖北省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
2 文獻綜述
    2.1 兒童虐待的研究概述
    2.2 心理資本
    2.3 社會支持
    2.4 兒童虐待、社會支持和心理資本的相關(guān)研究
    2.5 以往研究述評
3 問題提出和研究意義及研究假設(shè)
    3.1 問題提出
    3.2 研究目的
    3.3 研究意義
    3.4 研究假設(shè)
4 研究方法
    4.1 研究對象
    4.2 研究工具
    4.3 數(shù)據(jù)的收集與處理
5 研究結(jié)果
    5.1 高中生兒童期虐待的現(xiàn)狀分析
    5.2 高中生兒童期虐待、社會支持與心理資本的相關(guān)分析
    5.3 社會支持在高中生兒童期虐待與心理資本間的中介效應(yīng)分析
6 討論
    6.1 高中生兒童期虐待的發(fā)生情況及現(xiàn)狀分析
    6.2 高中生兒童期虐待情況的差異分析
    6.3 高中生兒童期虐待、社會支持和心理資本的相關(guān)分析
    6.4 社會支持在高中生兒童期虐待和心理資本之間的中介效應(yīng)分析
7 結(jié)束語
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 研究不足與展望
    7.3 對策與建議
參考文獻
致謝
附錄


【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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本文編號：3380784