康德認為教育是一門藝術(shù),他從教育要合乎人性的理念、教育是在世代完善中人類盈科而進的過程、裁斷法則才是實現(xiàn)育人之本的方法等幾個方面展開闡述,總結(jié)了教育的理想應(yīng)該在科學與藝術(shù)的共生中實現(xiàn)超越,進而達到教育的最高境界。 

【文章來源】：教育觀察. 2019,8(31)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、合乎人性的理念為重要原理
二、在世代完善中人類盈科而進
三、裁斷法則才是實現(xiàn)育人之本
四、教育的理想在科學與藝術(shù)的共生中實現(xiàn)超越


【參考文獻】：
期刊論文
[1]在教育科學與藝術(shù)的和諧中超越[J]. 顧明遠.  當代教育科學. 2007(17)
[2]康德的道德教育思想述評[J]. 江暢.  武漢師范學院學報(哲學社會科學版). 1984(05)



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