隨著教育水平的不斷提高,我們大多數(shù)人對優(yōu)質(zhì)的教育水平和教育資源的追求日益增長,對教育類型的需求不斷增加,高品質(zhì)的線上和線下教學(xué)不斷提高,很多教育類型APP不斷增生。在互聯(lián)網(wǎng)大時代的沖擊下,人們更多選用了線上模式的學(xué)習(xí)和教學(xué)。為了使學(xué)習(xí)和教學(xué)更省力,互聯(lián)網(wǎng)模式的教學(xué)和學(xué)習(xí)在一定程度上打破了線下教學(xué)的傳統(tǒng)模式,也可以說是傳統(tǒng)教育方式的補充與延伸,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的傳播,很大程度的打破了地域的限制。 

【文章來源】：品牌研究. 2019,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、據(jù)上述所調(diào)查介紹 在線教育用戶的持續(xù)增長的原因主要有兩方面
二、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)齡兒童教育類APP設(shè)計特點分析[J]. 薛博璠.  設(shè)計. 2018(15)
[2]教育類APP中的交互設(shè)計方式與技術(shù)研究[J]. 任宏,劉辰.  設(shè)計. 2018(01)
[3]移動APP在成人英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 郭能輝.  西北成人教育學(xué)院學(xué)報. 2016(06)
[4]教育工具類APP運營策略分析[J]. 姚婷婷.  無線互聯(lián)科技. 2016(02)



本文編號：3204625