本文關(guān)鍵詞：“導(dǎo)學(xué)講評(píng)式”教學(xué)的課堂管理研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《四川師范大學(xué)》 2011年

“導(dǎo)學(xué)講評(píng)式”教學(xué)的課堂管理研究

賈智俊  

【摘要】：課堂管理是“導(dǎo)學(xué)講評(píng)式”教學(xué)實(shí)踐中的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人責(zé)任感與終身學(xué)習(xí)的能力,提高課堂教學(xué)效率的有效手段。本文首先論述了課堂管理的理論基礎(chǔ)對(duì)“導(dǎo)學(xué)講評(píng)式”教學(xué)的啟示,然后針對(duì)“導(dǎo)學(xué)講評(píng)式”教學(xué)對(duì)課堂管理提出的要求,采用課堂教學(xué)觀察、教師訪(fǎng)談等多種實(shí)證研究方法,建構(gòu)出包括教室環(huán)境設(shè)計(jì)、課堂規(guī)則管理、學(xué)案作業(yè)管理、分組活動(dòng)管理、導(dǎo)學(xué)與講解評(píng)價(jià)控制等課堂管理模式,并提出了可行性的管理建議,以期為廣大的教育工作者提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：G424.21
【目錄】：

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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9 劉建明;童明均;;班級(jí)管理中座位編排的常見(jiàn)問(wèn)題及改善策略[J];萍鄉(xiāng)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年01期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 李運(yùn)武;田小山;;對(duì)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)活動(dòng)中引入對(duì)話(huà)教學(xué)理論，開(kāi)展探究式教學(xué)的幾點(diǎn)思考[A];湖北省中學(xué)化學(xué)“兩學(xué)會(huì)”第七屆會(huì)員代表大會(huì)文件和論文集[C];2007年

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7 王軍武;梁照飛;許如聰;陳權(quán);管小娜;;情境學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐模式探討[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

8 袁秀利;;關(guān)于提高教師教育技術(shù)技能的研究[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

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10 王廣新;;教師的網(wǎng)上引領(lǐng)行為與策略:一種功能分析[A];山東省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)第七屆遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 喬暉;語(yǔ)文教科書(shū)中學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2010年

3 劉義;大學(xué)生批判性思維研究：概念、歷史與實(shí)踐[D];華中科技大學(xué);2010年

4 曾茂林;富有生命力的教育理論創(chuàng)生機(jī)理研究[D];東北師范大學(xué);2010年

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7 段鵬;開(kāi)放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

8 劉文革;思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究[D];首都師范大學(xué);2011年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 呂云濤;學(xué)校教育中不當(dāng)懲罰問(wèn)題探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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