<正>社會教育在民國時(shí)期有了長足的發(fā)展。就其對"塑造民眾""改造社會"的效率而言,社會教育因其對象為年長失學(xué)的"現(xiàn)在國民",加上手段靈活、簡易,顯然比培養(yǎng)"未來國民"的學(xué)校教育能產(chǎn)生更為廣泛的影響。但"在以往研究中,社會教育擔(dān)負(fù)的這一歷史責(zé)任常常被研究者忽視",為了能充實(shí)這一薄弱環(huán)節(jié),北京師范大學(xué)副教授周慧梅使出"洪荒之力",推出《民國社會教育研究》（湖南教育出版社2018年12月）這一具有突破意義的巨著。為什么民國社會教育的歷史責(zé)任會為人們所忽 

【文章來源】：河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2020,22(05)北大核心

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