需要與適應(yīng):現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的重要對偶范疇
發(fā)布時間:2021-01-22 17:16
需要與適應(yīng)是現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的一個重要對偶范疇。必須科學(xué)理解需要與適應(yīng)的含義,正確認(rèn)識和處理需要與適應(yīng)的辯證關(guān)系,充分認(rèn)識研究需要與適應(yīng)這對重要對偶范疇的價值,為豐富現(xiàn)代思想政治教育學(xué)內(nèi)涵、拓寬現(xiàn)代思想政治教育學(xué)研究視閾、加快現(xiàn)代思想政治教育學(xué)學(xué)科體系化、專業(yè)化和科學(xué)化建設(shè)具有重要的理論意義和實踐意義。
【文章來源】:思想政治教育研究. 2020,36(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、需要與適應(yīng)的含義
二、正確認(rèn)識和處理需要與適應(yīng)的辯證關(guān)系
1.在促進(jìn)思想政治教育需要過程中提高思想政治教育適應(yīng)力
2.在提高思想政治教育適應(yīng)力過程中遵循思想政治教育需要的基本規(guī)律
3.堅持提高思想政治教育適應(yīng)力與促進(jìn)思想政治教育需要的辯證統(tǒng)一
三、研究需要與適應(yīng)這個重要對偶范疇的意義
第一,其理論意義如下:
第二,其實踐意義如下:
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]個人與社會應(yīng)是現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的基本范疇[J]. 徐志遠(yuǎn),鄒慧. 思想政治教育研究. 2018(01)
[2]思想政治教育人本化研究——評《現(xiàn)代思想政治教育方法論》[J]. 方莉,劉笑. 教育評論. 2016(06)
[3]理論與實踐:現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的重要對偶范疇[J]. 徐志遠(yuǎn),肖萍. 探索. 2011(04)
[4]需要范疇在馬克思主義理論中的地位[J]. 趙長太. 理論探索. 2009(01)
[5]論合理需要的基本規(guī)定[J]. 趙士發(fā). 馬克思主義哲學(xué)研究. 2003(00)
本文編號:2993611
【文章來源】:思想政治教育研究. 2020,36(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、需要與適應(yīng)的含義
二、正確認(rèn)識和處理需要與適應(yīng)的辯證關(guān)系
1.在促進(jìn)思想政治教育需要過程中提高思想政治教育適應(yīng)力
2.在提高思想政治教育適應(yīng)力過程中遵循思想政治教育需要的基本規(guī)律
3.堅持提高思想政治教育適應(yīng)力與促進(jìn)思想政治教育需要的辯證統(tǒng)一
三、研究需要與適應(yīng)這個重要對偶范疇的意義
第一,其理論意義如下:
第二,其實踐意義如下:
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]個人與社會應(yīng)是現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的基本范疇[J]. 徐志遠(yuǎn),鄒慧. 思想政治教育研究. 2018(01)
[2]思想政治教育人本化研究——評《現(xiàn)代思想政治教育方法論》[J]. 方莉,劉笑. 教育評論. 2016(06)
[3]理論與實踐:現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的重要對偶范疇[J]. 徐志遠(yuǎn),肖萍. 探索. 2011(04)
[4]需要范疇在馬克思主義理論中的地位[J]. 趙長太. 理論探索. 2009(01)
[5]論合理需要的基本規(guī)定[J]. 趙士發(fā). 馬克思主義哲學(xué)研究. 2003(00)
本文編號:2993611
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xueshengguanli/2993611.html
最近更新
教材專著