面對新冠肺炎疫情,人類拉開了一場全球性共同抗擊突發(fā)公共衛(wèi)生災(zāi)難的大幕,同時也開啟了一次人類居家學(xué)習(xí)的偉大探索和實踐,中國成為第一個大規(guī)模居家學(xué)習(xí)的實驗場。居家學(xué)習(xí)分為居家非正規(guī)學(xué)習(xí)和居家正規(guī)學(xué)習(xí)。前者是傳統(tǒng)意義上的居家學(xué)習(xí),后者是網(wǎng)絡(luò)背景下現(xiàn)代意義上的居家正規(guī)學(xué)習(xí)。大疫之下,中小學(xué)居家學(xué)習(xí)面臨法律正當性、資源充分性、技術(shù)便利性以及教師能力與家校配合等方面的全新挑戰(zhàn),需要從法律、規(guī)劃、政策、資源、方法和策略方面加以整體規(guī)劃與系統(tǒng)設(shè)計,以推進學(xué)校教育與家庭教育協(xié)同發(fā)展、學(xué)校與家庭協(xié)同育人。 

【文章來源】：教育科學(xué)研究. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁


本文編號：2961796