新一輪課程改革對體育課提出了新的要求。體育特長生升學率對少數(shù)民族地區(qū)高中升學率有著重要的影響。體育特長生心理健康關乎他們的終身發(fā)展。在核心素養(yǎng)的指引下,筆者從三對矛盾簡析了少數(shù)民族地區(qū)高中體育特長生常見的心理問題及原因,對充實高中體育特長生心理健康教育的實踐研究盡自己的一點微薄之力。 

【文章來源】：冶金管理. 2019年19期

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、體育心理健康教育的必要性
    （一）新課改的需要
    （二）時代發(fā)展的需要
    （三）個人教學困境的需要
二、少數(shù)民族地區(qū)高中體育特長生心理問題及原因分析
    （一）專業(yè)訓練與文化課沖突引起的焦慮
    （二）理想與現(xiàn)實沖突
    （三）自我認知不足導致的自卑
三、結(jié)語



本文編號：2919778