【摘要】：慕課指大規(guī)模在線開放課程,是近幾年最流行的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。教學(xué)答疑是教育反饋的重要環(huán)節(jié),隨著科技的進(jìn)步,智能答疑已是新的發(fā)展風(fēng)向標(biāo)。慕課平臺可以實(shí)現(xiàn)包括課件、視頻、作業(yè)、互動(dòng)討論、考試、合格證書等在內(nèi)的完整的教學(xué)過程,但是缺乏智能答疑環(huán)節(jié)。本文使用人工智能技術(shù)對慕課平臺進(jìn)行功能擴(kuò)充,設(shè)計(jì)開發(fā)了智能答疑系統(tǒng)。該慕課平臺中,學(xué)生可以在平臺上視頻學(xué)習(xí)、在線測試、在線討論、作業(yè)互評等,教師可以在平臺上編輯管理課程內(nèi)容,發(fā)布優(yōu)質(zhì)課程,在討論區(qū)解答學(xué)生疑問等,管理員可以設(shè)置教師學(xué)生使用權(quán)限,發(fā)布課程安排等。除了參與慕課平臺開發(fā),本研究的工作重點(diǎn)是根據(jù)國內(nèi)外對慕課平臺以及智能答疑的研究,設(shè)計(jì)了智能答疑系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生的問題進(jìn)行自然語言理解并提取關(guān)鍵詞,將問題的關(guān)鍵詞在知識庫中進(jìn)行語義相似度分析,將答案提供給學(xué)生;如果在知識庫中沒有搜尋到對應(yīng)答案,系統(tǒng)則將對于問題用網(wǎng)絡(luò)爬蟲抓取答案,并且進(jìn)行自然語言生成,展示給學(xué)生。本研究是在參與慕課平臺開發(fā)中,利用開源edx搭建慕課平臺,利用人工智能技術(shù)搭建智能答疑系統(tǒng)。主要特色是將人工智能技術(shù)與慕課相結(jié)合,使慕課的每一個(gè)教育環(huán)節(jié)都能很好的實(shí)現(xiàn)。
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：TP311.52;G434
【圖文】：

元測試、版本控制、Ｄｊａｎｇｏ開發(fā)、支持ＩｒｏｎＰｙｔｈｏｎ等。Ｐｙｃｈａｒｍ操作簡單，運(yùn)行逡逑流暢。逡逑Ｐｙｃｈａｒｍ操作界面如圖３－１所示。逡逑１６逡逑

逑使用的模塊有很多方法下載安裝，本文采用在ｃｍｄ運(yùn)行窗口中寫“ｐｉｐ邋ｉｎｓｔａｌｌ逡逑模塊名”的方式進(jìn)行安裝。圖３－２為安裝Ｐｙｔｈｏｎ與ＳＱＬ邋Ｓｅｒｖｅｒ連接的模塊ｐｙｍｓｓｑｌ逡逑時(shí)的截圖。逡逑Ｉ邋涵管Ｃ＼Ｗｉｎｄｏｗｓ＼ｓｙｓｔｅｍ３２＼ｃｍｄ．ｅｘｅ邐~ｊ逡逑瞧邋ｅｅｅｅｅｅｅｅｅｅｅｅ＝’．＿．＾｜Ｕ逡逑ｆｅｉＨ逡逑圖３－２安裝ｐｙｍｓｓｑｌ模塊逡逑３．邋３數(shù)據(jù)庫簡介逡逑３．邋３．邋１邋ＳＱＬ邋Ｓｅｒｖｅｒ數(shù)據(jù)庫簡介逡逑在智能答疑系統(tǒng)中，學(xué)生的問句經(jīng)過分詞以及語義分析后，得到了問句的關(guān)逡逑鍵詞和題千含義，下一步就是用關(guān)鍵詞和題干在數(shù)據(jù)源表中搜索，進(jìn)行相似度的逡逑匹配，找出各項(xiàng)數(shù)據(jù)內(nèi)容比較符合要求的字段。因此，數(shù)據(jù)庫的選擇至關(guān)重要。逡逑數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)用于研究數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，并整合來自大量數(shù)據(jù)集的有用信息。逡逑通常，數(shù)據(jù)庫涉及多個(gè)軟件層，包含兩個(gè)主要組件，即數(shù)據(jù)庫管理層和應(yīng)用程序逡逑層。用戶在使用過程中是通過這兩層跨度實(shí)際操作數(shù)據(jù)庫。對于用戶來說，在數(shù)逡逑據(jù)庫中添加或刪除數(shù)據(jù)、檢索這種實(shí)際請求的信息需要通過實(shí)際的數(shù)據(jù)庫管理系逡逑統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與應(yīng)用軟件程序的分離，可以獲得數(shù)據(jù)的獨(dú)立性，如逡逑果用戶有修改數(shù)據(jù)的需要

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2729815