【摘要】：教育會(huì)社是興起于清朝末年的教育團(tuán)體,隨著新式教育的發(fā)展,教育會(huì)社逐漸嶄露頭角,發(fā)揮自身作用,推廣新式教育,推動(dòng)地方教育改革。江蘇省教育會(huì)是這一時(shí)期地方性教育會(huì)的主要代表之一,江蘇省教育會(huì)的創(chuàng)立,對(duì)江蘇省的教育改革,甚至全國(guó)的教育發(fā)展都產(chǎn)生了一定的影響。民國(guó)前期,尤其是1912-1927年間,江蘇省教育會(huì)的發(fā)展最為迅速,教育改革活動(dòng)也較為集中地展開(kāi),在江蘇省中小學(xué)教育改革和發(fā)展的過(guò)程中,江蘇省教育會(huì)起到了引領(lǐng)性的作用,其教育改革活動(dòng)主要包括進(jìn)行教育研究、促進(jìn)教育推廣和開(kāi)展教育調(diào)查這幾個(gè)方面。本文的研究對(duì)象是民國(guó)前期江蘇省教育會(huì)的教育改革活動(dòng)(1912-1927),采用的方法有文獻(xiàn)分析法和歷史分析法,本文主要對(duì)江蘇省教育會(huì)的歷史沿革、江蘇省教育會(huì)的教育改革活動(dòng)進(jìn)行整合和分析,并總結(jié)分析其歷史經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值。全文分為四個(gè)部分:導(dǎo)論部分的主要內(nèi)容有:選題的緣由和意義、國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀、概念的界定、以及本論文采用的方法等。第一章主要介紹了江蘇省教育會(huì)的歷史沿革,內(nèi)容涵蓋江蘇省教育會(huì)的成立背景、發(fā)展歷程以及最終影響的衰退。第二章從教育研究方面,探究江蘇省教育會(huì)的教育研究活動(dòng),著重理論研究,主要包括小學(xué)教育研究、理科教授研究以及國(guó)語(yǔ)教育研究。第三章從教育推廣方面,深入分析江蘇省教育會(huì)在推動(dòng)教育發(fā)展方面所做出的努力,內(nèi)容涉及開(kāi)設(shè)練習(xí)所,推廣單級(jí)教授;創(chuàng)辦傳習(xí)所,推廣體育教育;以及開(kāi)展教育演講,推廣教育理念。第四章從教育調(diào)查方面,研究江蘇省教育會(huì)展開(kāi)的教育調(diào)查活動(dòng),主要有地方教育調(diào)查、畢業(yè)生出路調(diào)查,以及其他方面的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查,江蘇省教育會(huì)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行教育的指導(dǎo)。結(jié)語(yǔ)部分重點(diǎn)就江蘇省教育會(huì)的教育改革活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的梳理,分析江蘇省教育會(huì)所進(jìn)行的教育改革活動(dòng)產(chǎn)生的影響,在此基礎(chǔ)上,發(fā)掘?qū)ΜF(xiàn)代教育發(fā)展的有益價(jià)值。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G529

【參考文獻(xiàn)】

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1 谷秀青;;五四運(yùn)動(dòng)中的江蘇省教育會(huì)[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年06期

本文編號(hào)：2721999