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伙伴合作教研的創(chuàng)新價值

發(fā)布時間:2019-07-05 13:37
【摘要】:正教育內(nèi)涵發(fā)展背景下對教師成長途徑的有效探索①今天,教育已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展階段,傳統(tǒng)的以投入和硬件建設(shè)為特征的發(fā)展方式效果遞減,"人"的因素對教育的影響與日俱增,其中教師的作用更是關(guān)鍵。課程改革的深化、教
[Abstract]:Under the background of the development of the connotation of education, the effective exploration of the way of the growth of the teachers is that the education has entered the development stage of the connotation, the traditional investment and the construction of the hardware are decreasing, and the influence of the "a man" on the education is increasing day by day. The role of the teacher is also the key. The deepening and teaching of the course reform
【作者單位】: 上海市教育委員會;華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所;
【分類號】:G428

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8 王大磊;共和國中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的政策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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10 黃笑冰;從新手教師到課程領(lǐng)導(dǎo)[D];華東師范大學(xué);2012年

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10 劉迎春;教育習(xí)俗視野下對課程改革的反思[D];浙江師范大學(xué);2004年

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本文編號:2510560

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