發(fā)布時(shí)間：2018-05-16 12:25

  本文選題：義務(wù)教育 + 均衡發(fā)展　； 參考：《統(tǒng)計(jì)與決策》2011年13期

【摘要】：對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)價(jià)是對(duì)義務(wù)教育的發(fā)展水平和實(shí)施狀況的評(píng)價(jià),也是對(duì)義務(wù)教育均衡程度的評(píng)價(jià)。文章提出從實(shí)際工作評(píng)價(jià)和均衡監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)為兩個(gè)基本維度構(gòu)建義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。
[Abstract]:The evaluation of the balanced development of compulsory education is not only the evaluation of the level and implementation of compulsory education, but also the evaluation of the balanced degree of compulsory education. This paper puts forward the index system of evaluating the balanced development of compulsory education from two basic dimensions: practical work evaluation and balanced monitoring evaluation.
【作者單位】： 華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院;湖北省教育學(xué)會(huì)教育督導(dǎo)研究會(huì);
【分類(lèi)號(hào)】：G522.3

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