本文選題：人格特征 + 自我控制能力��； 參考：《中國西部科技》2011年07期

【摘要】：不同大學生在學習和生活中的自控能力有著明顯的不同,究其原因,有社會及先天等因素,這其中人格特征就是一個重要影響因素。本文采用問卷調(diào)查的方式,對不同人格特征的大學生在自控能力上的表現(xiàn)作了關(guān)系研究,得出以下結(jié)論:①越外向的大學生的自控能力就越高,反之自控力越低;②越外向的大學生的自我覺醒等意識越強;③內(nèi)向穩(wěn)定型學生在自我規(guī)劃等方面的能力均低于外向穩(wěn)定型和外向不穩(wěn)定型學生;④內(nèi)向不穩(wěn)定學生在自我激勵等方面能力低于外向穩(wěn)定性和外向不穩(wěn)定型學生。
[Abstract]:Different college students have different self-control ability in their study and life. The reason is that there are social and congenital factors, among which personality is an important factor. In this paper, by means of questionnaire survey, the relationship between the self-control ability of college students with different personality characteristics is studied, and the following conclusions are drawn: the more extroverted students are, the higher the self-control ability is, and the lower the self-control ability is, the lower the self-control ability is; (2) the more extroverted college students have stronger awareness of self-awakening, the more introverted and stable students' ability in self-planning is lower than that of extroverted stable students and extroverted unstable students; 4 the ability of self-motivation of introverted unstable students was lower than that of extroverted and extroverted unstable students.
【作者單位】： 西南大學高等教育研究所;
【分類號】：B844.2

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