1912—1937年間華北的貧民教育援助政策研究
本文選題:民國(guó) + 華北 ; 參考:《河南社會(huì)科學(xué)》2011年06期
【摘要】:民國(guó)時(shí)期華北地區(qū)初步形成了比較完善的教育援助政策。各界積極興辦慈善學(xué)校以救濟(jì)貧寒失學(xué)的兒童,或捐助資產(chǎn),或?yàn)榇壬茖W(xué)校提供運(yùn)轉(zhuǎn)資金;面向貧民以及所收養(yǎng)的貧民等開(kāi)展職業(yè)教育,實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn),提高其謀生的能力;設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和貸學(xué)金等以鼓勵(lì)貧寒學(xué)生的升學(xué)深造,促進(jìn)社會(huì)公平和造就國(guó)家建設(shè)人才。
[Abstract]:During the period of the Republic of China, North China initially formed a relatively perfect educational aid policy.People from all walks of life actively set up charitable schools to help poor children who are out of school, or to donate assets, or to provide operating funds for charitable schools; to carry out vocational education and vocational skills training for the poor and the adopted poor, etc.To improve their ability to earn a living; to set up scholarships and loans to encourage poor students to pursue further studies, to promote social equity and to create talents for national construction.
【作者單位】: 濟(jì)南大學(xué)法學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目(08JA770018) 濟(jì)南大學(xué)學(xué)科方向團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 山東省高等學(xué)校國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】:G529
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1766126
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