本文選題：職業(yè)倦怠　切入點(diǎn)：成因分析　出處：《教學(xué)與管理》2011年03期

【摘要】：正一、學(xué)習(xí)倦怠的界定早期的倦怠研究多是圍繞著"職業(yè)倦怠"進(jìn)行的,研究對(duì)象主要是特定環(huán)境中的助人工作者,如醫(yī)護(hù)人員、教師、警察、心理咨詢師等,而較少關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。對(duì)職業(yè)倦怠研究作出重要貢獻(xiàn)的美國學(xué)者
[Abstract]:First, the definition of learning burnout early burnout research is around "burnout", the object of study is mainly in a specific environment of helping workers, such as health care personnel, teachers, police, psychological counselors, and so on.Less attention is paid to the students' learning condition.American scholars who have made important contributions to the study of job burnout
【作者單位】： 中南民族大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：中南民族大學(xué)校級(jí)教研項(xiàng)目(JYX09026)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G442

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6 本報(bào)記者 翟晉玉　梁恕儉;教師：幸福在哪里？[N];中國教師報(bào);2011年

7 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 許燕 王芳 江西贛南醫(yī)學(xué)院 劉善玖　北京舞蹈學(xué)院 呂健　北京師范大學(xué)心理學(xué)院 許燕 王芳 江西贛南醫(yī)學(xué)院 劉善玖　北京崇文區(qū)心理健康教育中心 夏s『穎斃燜套醒，

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