本文選題：SNS　切入點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體　出處：《軟件導(dǎo)刊》2011年09期

【摘要】：社會(huì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(Social Networking Service,簡(jiǎn)稱SNS)因其具有注重人際互動(dòng)合作、共享信息和資源等優(yōu)點(diǎn),成為具有教育應(yīng)用前景的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。以"人人網(wǎng)"學(xué)習(xí)共同體為例,使用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法和UCINET軟件研究了基于SNS網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的交互特征。
[Abstract]:Social Networking Service (SNS) has become a promising network service for educational applications because of its advantages of focusing on interpersonal interaction and cooperation, sharing information and resources, etc.Taking "Renren" learning community as an example, the interaction characteristics of learning community based on SNS network are studied by using social network analysis method and UCINET software.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育技術(shù)系;
【基金】：2009年教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目(09YJA880084) 陜西省教育規(guī)劃項(xiàng)目(SGH0902189)
【分類(lèi)號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1700395