本文選題：教育策略　切入點(diǎn)：學(xué)校教育　出處：《教學(xué)與管理》2011年36期

【摘要】：正隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,"學(xué)習(xí)社會(huì)化,社會(huì)學(xué)習(xí)化"正成為現(xiàn)代教育發(fā)展的重要趨勢(shì)。現(xiàn)代教育不僅在時(shí)間上將擴(kuò)展到一個(gè)人的終生,而且在空間上將擴(kuò)展到全社會(huì)。在這種趨勢(shì)下,學(xué)校、家庭、社會(huì)將構(gòu)成個(gè)體成長(zhǎng)的一體化環(huán)境,對(duì)個(gè)體的身心健康發(fā)展發(fā)生重要影響。這一發(fā)展趨勢(shì)決定了當(dāng)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育"三結(jié)合"整體育人的系統(tǒng)工程,在這個(gè)系統(tǒng)工程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)都擔(dān)負(fù)著重
[Abstract]:With the development of modern society, the socialization of learning and social learning is becoming an important trend in the development of modern education. Modern education will not only extend to the whole life of a person in time, And in space, it will extend to the whole society. In this trend, schools, families, and society will form an integrated environment for individual growth. This development trend determines that contemporary education is a systematic project in which school education, family education and social education are "integrated" to educate people. In this system project, schools and families, Society bears a heavy burden
【作者單位】： 北華大學(xué)師范分院;
【分類號(hào)】：G459

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