本文選題：陜西農(nóng)村寄宿制小學　切入點：小學生　出處：《陜西教育(高教版)》2011年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用心理健康診斷測驗(MHT)對陜西省陜南、陜北、關中三個地區(qū)的部分市縣的437名四年級到六年級的寄宿小學生心理健康狀況及其影響因素進行了測查。結果顯示,寄宿小學生心理問題主要表現(xiàn)在學習焦慮、對人焦慮、恐怖以及身體癥狀等因子上;心理健康各項指標及總分的檢出率在地區(qū)、年級以及性別之間存在差異;寄宿小學生心理健康的各項指標及總得分在地區(qū)、年級以及性別之間也存在顯著差異。對改善農(nóng)村寄宿制小學生心理健康水平提出建議。
[Abstract]:Mental Health Diagnostic Test (MHT) was used to investigate the mental health status and its influencing factors of 437 boarding pupils from grade 4 to grade 6 in some cities and counties of southern Shaanxi, northern Shaanxi and Guanzhong. The main mental problems of boarding pupils are learning anxiety, anxiety about people, phobia and physical symptoms, and the detection rate of mental health indexes and total scores are different among regions, grades and genders. The indexes and total scores of boarding pupils' mental health were also significantly different among regions, grades and genders, and some suggestions were put forward to improve the mental health level of rural boarding pupils.
【作者單位】： 陜西師范大學心理學院;陜西師范大學物理學與信息技術學院;陜西師范大學教育學院;
【基金】：2009陜西省基礎教育科研重大招標課題基金資助(編號:ZDKT0906)
【分類號】：B844.2

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 李建軍;;青少年自殺行為的低齡化問題研究[J];貴州大學學報(社會科學版);2006年06期

2 羅昭遜,李璧,揚國珍,詹潔,盛克強;寄宿制小學與普通小學兒童社會適應能力調(diào)查分析[J];貴州醫(yī)藥;2002年07期

3 邊玉芳,鄭艷球;杭州市小學生心理健康狀況調(diào)查報告[J];杭州大學學報(哲學社會科學版);1997年04期

4 章健華!200000,王運調(diào)!200000,唐盛昌!200000,張在舫!200000,戴敏敏!200000,杜亞松,童靜嫻,徐韜園,唐慧琴,劉漪;寄宿制重點中學男女生心理衛(wèi)生狀況比較研究[J];健康心理學雜志;2000年03期

5 黎琳,紀忠華,趙歡君;嘉興市小學生心理健康狀況調(diào)查[J];嘉興高等�？茖W校學報;2000年02期

6 張濤;小學生心理健康狀況的調(diào)查研究[J];培訓與研究-湖北教育學院學報;2003年01期

7 李秀芬,張洪高;論家庭教育與學校教育的結合[J];青少年研究-山東省團校學報;2003年03期

8 徐浙寧;;665例上海兒童心理咨詢個案研究報告——非醫(yī)學模式的分析[J];上海教育科研;2006年07期

9 王慧君,吳偉平;寄宿制民辦學校高一新生適應不良行為的調(diào)查分析[J];太原教育學院學報;2005年S1期

10 董樹梅;;影響城市寄宿制小學學生心理健康狀況的家庭原因探析[J];西北成人教育學報;2006年04期

相關碩士學位論文 前6條

1 胡瑜;溫州市寄托兒童人格及其它心理特征研究[D];華東師范大學;2003年

2 賈紅媛;寄宿學校學生心理熱點問題及教育對策[D];遼寧師范大學;2002年

3 張富洪;6-8歲兒童的同伴關系及社會技能訓練研究[D];西南師范大學;2005年

4 隋莉暉;人際認知問題解決技能訓練對幼兒同伴關系影響的實驗研究[D];山東師范大學;2005年

5 肖俊輝;城鎮(zhèn)高中農(nóng)村籍寄宿生學習問題行為調(diào)查及其對策研究[D];江西師范大學;2005年

6 李德亮;寄宿和走讀高中生學業(yè)成績及心理健康狀況比較研究[D];山東師范大學;2007年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 段斌;;小學生混淆"的、地、得"的原因初探[J];上海教育科研;1987年05期

2 褚遠輝;淺析小學生自律能力培養(yǎng)[J];普教研究;1997年04期

3 劉長穎;張奇;;小學生加法口算時間的差異性研究[J];遼寧師范大學學報(社會科學版);2006年03期

4 高屹;于新紅;張瑞凱;;北京中小學生心理健康狀況調(diào)查[J];北京青年政治學院學報;2008年02期

5 李玲;;城鄉(xiāng)小學生心理健康狀況調(diào)查研究[J];教育學術月刊;2010年01期

6 曹龍;;淺析我國小學生情緒智力的培養(yǎng)[J];科教導刊(上旬刊);2010年07期

7 徐韻安;;提前三個月入學的小學生情況調(diào)查[J];上海教育科研;1987年03期

8 楊廣興;劉景全;姜濤;陰國恩;;中、小學生關于材料的整體和部分的記憶實驗研究[J];心理發(fā)展與教育;1987年01期

9 陳華平;練良玉;;培養(yǎng)低年級學生自我控制能力[J];外國中小學教育;1987年06期

10 金敬愛;;小學生抗誘惑力的發(fā)展初探[J];心理發(fā)展與教育;1993年03期

相關會議論文 前10條

1 何源;朱永新;;性別角色社會化對小學生偏科的影響[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

2 劉成剛;;對不同年級小學生榜樣及選擇依據(jù)的研究[A];第八屆全國心理學學術會議文摘選集[C];1997年

3 劉儒德;鄧利;;小學生學習觀調(diào)查研究[A];第九屆全國心理學學術會議文摘選集[C];2001年

4 徐祥剛;孟慶茂;;3—6年級小學生評價教師教學的初步研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

5 吳國來;沃建中;白學軍;沈德立;;不同認知風格小學生序列學習的比較研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

6 張富洪;黃希庭;;6～8歲兒童的同伴關系的特點研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

7 張野;;我國小學生人格類型研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

8 王瑤;張奇;;學習完整與不完整范文對小學生記敘文寫作的促進作用[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

9 楊海波;白學軍;;視覺工作記憶對自上而下注意控制影響的發(fā)展研究[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

10 王永梅;劉聰慧;張耀華;;小學高年級兒童的共情及其與教養(yǎng)方式、依戀的關系[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

相關重要報紙文章 前10條

1 袁俊榮;心理壓力大 學童易患“橡皮綜合征”[N];中國醫(yī)藥報;2005年

2 萬里;糾正小學生迷電視的心理偏差[N];衛(wèi)生與生活報;2008年

3 張粟;班主任如何抓好小學生心理健康教育[N];銅仁日報;2007年

4 丁香樂 李卓君;讓他們盡快擺脫心魔[N];中國安全生產(chǎn)報;2007年

5 牟同飛;要關注學生心理素質(zhì)[N];臺州日報;2007年

6 王曉磊;一小學生頻繁夢游,醫(yī)生說因?qū)W習壓力大[N];新華每日電訊;2007年

7 記者 歐林邋實習生 蔣麗麗;為何每到開學時醫(yī)院小患者就多了[N];嘉興日報;2008年

8 邢少紅;心靈的成長需要五大營養(yǎng)[N];金華日報;2005年

9 趾祥;提高青少年的心理素質(zhì)[N];衛(wèi)生與生活報;2003年

10 健康時報特約記者　　高兵;做事拖拉是“心”病[N];健康時報;2006年

相關博士學位論文 前9條

1 趙弘;小學生算術應用題多重變異樣例學習的遷移效果[D];遼寧師范大學;2007年

2 鄒萍;父母共同養(yǎng)育行為及其對小學生人格發(fā)展的影響[D];遼寧師范大學;2007年

3 鄭琳娜;小學生數(shù)學應用題表征類型對問題解決影響的實驗研究[D];遼寧師范大學;2007年

4 左志宏;小學生數(shù)學學習困難的認知加工機制[D];華東師范大學;2006年

5 朱昭紅;情緒影響反應抑制的發(fā)展研究[D];天津師范大學;2009年

6 張野;3－12歲兒童個性結構、類型及發(fā)展特點的研究[D];遼寧師范大學;2004年

7 王江洋;幼兒自我延遲滿足能力的預期性、發(fā)展性及差異性研究[D];遼寧師范大學;2006年

8 張振新;小學高年級學生數(shù)學復雜問題解決的認知研究[D];華東師范大學;2005年

9 袁茵;聽覺障礙中小學生漢語閱讀能力研究[D];遼寧師范大學;2004年

相關碩士學位論文 前10條

1 廖全明;不同訓練方法對小學生分享行為影響的實驗研究[D];云南師范大學;2004年

2 羅桃蘭;深圳市小學生心理健康調(diào)查研究[D];華中師范大學;2006年

3 王惠;小學生社會觀點采擇能力的干預研究[D];南京師范大學;2006年

4 谷傳華;小學生欺負與人格傾向關系的研究[D];山東師范大學;2001年

5 趙丹鳳;小學生成功發(fā)展素質(zhì)評定量表的編制[D];山西大學;2004年

6 羅琴;小學生人際壓力情境的社會認知加工特點研究[D];西南師范大學;2005年

7 單洪雪;小學生數(shù)學應用題解決的析因與發(fā)展研究[D];曲阜師范大學;2006年

8 趙鵬程;小學生積極的數(shù)學學習態(tài)度形成的訓練研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2007年

9 徐穎哲;小學生在與同學沖突情境下應對方式的研究[D];遼寧師范大學;2002年

10 張富洪;6-8歲兒童的同伴關系及社會技能訓練研究[D];西南師范大學;2005年

，

本文編號：1619440