本文選題：過度教育　切入點：所需教育　出處：《教育與職業(yè)》2011年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章分析了過度教育在我國的表現(xiàn),介紹教育經(jīng)濟學度量過度教育發(fā)生率的方法并分析了我國過度教育發(fā)生的情況和過度教育將會造成的影響,并從教育經(jīng)濟學角度提出了政策建議。
[Abstract]:This paper analyzes the performance of over-education in China, introduces the methods of measuring the incidence of over-education in the economics of education, and analyzes the occurrence of over-education in China and the impact of over-education. And put forward the policy suggestion from the angle of educational economics.
【作者單位】： 上海電機學院校長辦公室;
【分類號】：G40-054

【共引文獻】

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10 徐愛萍;高等教育投資的成本與收益分析[D];武漢理工大學;2002年

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本文編號：1615584