本文關(guān)鍵詞： 仿真教育技術(shù) 獲得 技術(shù)知識 哲學(xué)思考　出處：《黑龍江高教研究》2011年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章在哲學(xué)視角下對技術(shù)知識本質(zhì)、分類及轉(zhuǎn)化進(jìn)行了詮釋,對建構(gòu)主義理論下仿真教育技術(shù)對技術(shù)知識獲得的影響進(jìn)行了分析,對技術(shù)知識獲得中仿真教育技術(shù)作用進(jìn)行了較為系統(tǒng)的思考。
[Abstract]:This paper interprets the nature, classification and transformation of technological knowledge from the philosophical perspective, and analyzes the influence of simulation education technology on the acquisition of technical knowledge under constructivism. The function of simulation education technology in the acquisition of technical knowledge is systematically considered.
【作者單位】： 東北大學(xué);沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G40-057

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 鄧波;賀凱;;試論科學(xué)知識、技術(shù)知識與工程知識[J];自然辯證法研究;2007年10期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫遜;諸雪征;余世魁;向章平;;噴火器仿真訓(xùn)練系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報;2009年10期

2 許亞軍;楊君順;;基于虛擬制造(VM)技術(shù)的工具類產(chǎn)品設(shè)計研究[J];包裝工程;2008年08期

3 王保國;;創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)在中小學(xué)教育中何以可能[J];才智;2011年02期

4 戴杰君;韋偉;;虛擬交通運(yùn)行環(huán)境在交通工程設(shè)施功能評價的應(yīng)用[J];才智;2011年08期

5 鄭德忠;傅俊雅;葛文謙;何群;;供熱系統(tǒng)三維仿真建模研究[J];傳感技術(shù)學(xué)報;2005年04期

6 劉東琴;徐文中;林宗堅;;城市空間二維信息系統(tǒng)與三維虛擬場景一體化研究與應(yīng)用——BDA城市三維信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J];測繪科學(xué);2007年01期

7 魏薇;蘇百義;;霍克海默的理性批判與馬克思主義科學(xué)技術(shù)觀[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年07期

8 宋保林;李兆友;;論技術(shù)知識的生成與獲取——基于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的視角[J];長沙理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年01期

9 葉飛;張賀;王朝陽;徐敏;;炮兵綜合集成訓(xùn)練平臺的實現(xiàn)[J];四川兵工學(xué)報;2009年12期

10 董志貴;王金武;秦佳;劉建生;;基于GIS和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的駕駛訓(xùn)練、績效測評系統(tǒng)開發(fā)[J];東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報;2008年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 常艷艷;水下運(yùn)載器對接裝置虛擬仿真系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

2 成爾京;基于知識倉庫的虛擬產(chǎn)品協(xié)同開發(fā)技術(shù)研究[D];四川大學(xué);2004年

3 葛為民;虛擬現(xiàn)實技術(shù)在移動機(jī)器人遙操作系統(tǒng)中的應(yīng)用研究[D];天津大學(xué);2004年

4 熊越東;基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的螺旋錐齒輪CNC加工仿真理論與方法研究[D];天津大學(xué);2005年

5 陳永奇;欠發(fā)達(dá)地區(qū)技術(shù)轉(zhuǎn)移促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對策研究[D];山西大學(xué);2006年

6 付哲;基于特征的面向?qū)ο筇摂MGIS數(shù)據(jù)模型及其應(yīng)用研究[D];吉林大學(xué);2006年

7 林朗星;基于VR和HLA的電廠事故分析決策支持系統(tǒng)[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 楊建軍;縣域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展分析[D];東北大學(xué);2006年

9 王桂山;技術(shù)理性的認(rèn)識論研究[D];東北大學(xué);2006年

10 吳致遠(yuǎn);技術(shù)的后現(xiàn)代詮釋[D];東北大學(xué);2006年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 鄧波;徐惠茹;;讓科技與人文在工程中融合[J];自然辯證法研究;2005年12期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙志成;呂乃基;;難言技術(shù)知識及其傳播途徑探析[J];長沙理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年03期

2 商艷霞;;“被”字連動句中動詞的排列組合規(guī)律[J];華北水利水電學(xué)院學(xué)報(社科版);2011年03期

3 王丹鳳;;童心,課堂因你而精彩[J];小學(xué)時代(教育研究);2011年08期

4 劉心禾;;獲得與給予,都是一種幸福[J];新作文(初中作文指南);2011年Z2期

5 李敏;杜惠潔;;基于技術(shù)知識意會性的個體技術(shù)學(xué)習(xí)策略[J];浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

6 ;網(wǎng)上沖浪[J];課外生活(小學(xué)版);2002年Z1期

7 ;原來? 你是醬樣子的人![J];男生女生(銀版);2009年09期

8 朱廣萍;;技術(shù)內(nèi)外話教育[J];中國教師;2011年12期

9 ;金睛火眼[J];當(dāng)代體育;2011年29期

10 ;如何獲得2011年的《少年文摘》[J];少年文摘;2011年08期

相關(guān)會議論文 前10條

1 陳凡;;技術(shù)知識:國外技術(shù)認(rèn)識論研究的新進(jìn)展——荷蘭“技術(shù)知識:哲學(xué)的反思”國際技術(shù)哲學(xué)會議述評[A];2002年全國自然辯證法學(xué)術(shù)發(fā)展年會論文集[C];2002年

2 陳凡;李澤清;;論技術(shù)教育的三重特性[A];全球化視閾中的科技與社會——全國科技與社會（STS）學(xué)術(shù)年會（2007）論文集[C];2007年

3 陳凡;李澤清;;論技術(shù)教育的三重特性[A];山西大學(xué)2008年全國博士生學(xué)術(shù)論壇（科學(xué)技術(shù)哲學(xué)）[C];2008年

4 趙長雁;;社區(qū)·女性·媒介：族群身份獲得的特殊影響因素及其反思——以景洪一個白族社區(qū)為個案[A];2006中國傳播學(xué)論壇論文集（Ⅱ）[C];2006年

5 王德偉;;技術(shù)知識是科技工作者聯(lián)盟的知識基礎(chǔ)[A];全面建設(shè)小康社會：中國科技工作者的歷史責(zé)任——中國科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會論文集（上）[C];2003年

6 張安國;;企業(yè)秘書的“吞入”和“吐出”[A];中國當(dāng)代秘書群星文選[C];1999年

7 何倫健;;試析專利行政訴訟中的公知常識問題[A];專利法研究（2008）[C];2009年

8 孫富增;滿秋江;劉偉光;;醫(yī)療設(shè)備維修十忌[A];中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會第四次學(xué)術(shù)年會浙江醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程分會98年學(xué)術(shù)年會論文集[C];1998年

9 陳凡;;從認(rèn)識論看科學(xué)理性與技術(shù)理性的劃界[A];遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)獲獎成果匯編[2005-2006年度][C];2008年

10 ;德國諾達(dá)衛(wèi)星通信公司[A];2007中國衛(wèi)星應(yīng)用大會會議文集[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 蔡姝雯 陳鳳賢;催生一批技術(shù)知識密集型企業(yè)[N];新華日報;2001年

2 FN記者 張鳳勤;尋求智慧[N];金融時報;2005年

3 浙江省科技廳;把技術(shù)知識信息人才引向農(nóng)村[N];科技日報;2003年

4 方宗標(biāo);佛子鎮(zhèn)農(nóng)村黨員經(jīng)常接受培訓(xùn)[N];欽州日報;2008年

5 龔伏龍 蔡財寶 蔡建明 楊文儷;茶葉生產(chǎn)與制茶技術(shù)知識（十五）[N];福建科技報;2006年

6 中國包聯(lián)鋼桶委員會副秘書長 楊文亮;培訓(xùn)是提升企業(yè)技術(shù)水平的關(guān)鍵[N];中國包裝報;2009年

7 龔伏龍 蔡財寶 蔡建明 楊文儷;茶葉生產(chǎn)與制茶技術(shù)知識（十七）[N];福建科技報;2006年

8 記者 牛獻(xiàn)廷;石龍區(qū)總工會開展“三送”活動[N];平頂山日報;2006年

9 國家食品藥品監(jiān)督管理局浙江藥品包裝材料檢驗中心;潔凈技術(shù)知識[N];中國畜牧獸醫(yī)報;2005年

10 張漢國;現(xiàn)有技術(shù)應(yīng)當(dāng)包含有實質(zhì)性的技術(shù)知識[N];中國知識產(chǎn)權(quán)報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 周樸雄;基于知識聯(lián)盟的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究[D];武漢大學(xué);2005年

2 趙虹元;基礎(chǔ)教育教師課程權(quán)力研究[D];西南大學(xué);2008年

3 胡水;人類小腦參與軀體感覺獲得及辨別的fMRI研究[D];浙江大學(xué);2005年

4 李永紅;技術(shù)認(rèn)識論探究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

5 趙樂靜;可選擇的技術(shù)：關(guān)于技術(shù)的解釋學(xué)研究[D];山西大學(xué);2004年

6 湯長安;基于網(wǎng)絡(luò)的高技術(shù)集群企業(yè)技術(shù)能力成長與演進(jìn)研究[D];中南大學(xué);2009年

7 蔣兵;裝配型企業(yè)外部技術(shù)獲取中技術(shù)知識轉(zhuǎn)化研究[D];大連理工大學(xué);2011年

8 楊洵;企業(yè)集群的生成及其技術(shù)創(chuàng)新能力培育研究[D];西北大學(xué);2006年

9 賀俊;基于內(nèi)生增長理論的可持續(xù)發(fā)展研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2007年

10 李景峰;企業(yè)知識運(yùn)動研究[D];山西大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 黃劍;技術(shù)知識傳播機(jī)制研究[D];湖南大學(xué);2003年

2 尹雪慧;技術(shù)知識的價值分析[D];大連理工大學(xué);2006年

3 劉睿;生物遺傳資源的獲得和惠益分享法律制度研究[D];中國政法大學(xué);2006年

4 余佳;面向企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識共享研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

5 劉娟;法官在法庭調(diào)查中的新信息獲得[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2006年

6 陳向陽;普通高中通用技術(shù)課教學(xué)設(shè)計研究[D];南京師范大學(xué);2007年

7 陳汜;中、高級留學(xué)生漢語詞匯跨域義獲得研究[D];暨南大學(xué);2008年

8 楊玉鳳;論當(dāng)代技術(shù)啟蒙[D];東南大學(xué);2006年

9 賀凱;科學(xué)知識、技術(shù)知識與工程知識的比較研究[D];西安建筑科技大學(xué);2007年

10 文青;高校技術(shù)知識向企業(yè)成功轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵影響因素研究[D];中原工學(xué)院;2011年

，

本文編號：1540751