本文關(guān)鍵詞： 年 農(nóng)村教育 發(fā)展歷程 問題 歷史經(jīng)驗(yàn)　出處：《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2011年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：1949年新中國成立以來的60年,農(nóng)村教育取得了長足進(jìn)步,但仍是教育事業(yè)最薄弱的環(huán)節(jié)�；仡�60年來農(nóng)村教育的發(fā)展歷程,思考農(nóng)村教育發(fā)展存在的深層次問題,總結(jié)農(nóng)村教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后農(nóng)村教育的發(fā)展有借鑒意義。
[Abstract]:In the 60 years since the founding of New China in 1949, rural education has made great progress, but it is still the weakest link in education. Summing up the historical experience of the development of rural education is of great significance to the development of rural education in the future.
【作者單位】： 天津師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX10-1-769)階段性成果
【分類號(hào)】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1541298