本文關(guān)鍵詞： 嘗試教學(xué)理論 人民教育 嘗試教學(xué)法 教學(xué)質(zhì)量 主動(dòng)學(xué)習(xí) 教學(xué)方式 創(chuàng)造潛能 自己創(chuàng)造 合刊 教師　出處：《人民教育》2011年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正有一種中國人自己創(chuàng)造的教學(xué)理論,從哲學(xué)的高度進(jìn)行概括,其教學(xué)法經(jīng)過30年持續(xù)不斷的探索、實(shí)踐、發(fā)展和完善,成為改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,讓學(xué)生走上主動(dòng)學(xué)習(xí)之路,并在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造潛能,教學(xué)質(zhì)量得到有效提高的理想教學(xué)方式之一。
[Abstract]:There is a kind of teaching theory created by the Chinese themselves, which is summarized from the height of philosophy. After 30 years of continuous exploration, practice, development and perfection, the teaching method has become a way to change the teaching of teachers. It is one of the ideal teaching methods to change the way of students' learning, let students take the road of active learning, exert their creative potential in learning and improve the teaching quality effectively.
【分類號】：+
【正文快照】： 有一種中國人自己創(chuàng)造的教學(xué)理論,從哲學(xué)的高度進(jìn)行概括,其教學(xué)法經(jīng)過30年持續(xù)不斷的探索、實(shí)踐、發(fā)展和完善,成為改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,讓學(xué)生走上主動(dòng)學(xué)習(xí)之路,并在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造潛能,教學(xué)質(zhì)量得到有效提高的理想教學(xué)方式之一。它就是邱學(xué)華創(chuàng)造的嘗試教學(xué)法

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