社會利益結(jié)構(gòu)變遷與公立學校發(fā)展新趨勢
本文關(guān)鍵詞: 社會利益結(jié)構(gòu) 公立學校 利益相關(guān)者 出處:《中國教育學刊》2011年12期 論文類型:期刊論文
【摘要】:隨著我國市場經(jīng)濟體制的逐步確立,社會利益結(jié)構(gòu)正在變遷,市場因素介入教育領(lǐng)域,不同的利益群體開始在學校教育領(lǐng)域追求自身利益的最大化,教育公平問題引起關(guān)注。借鑒國外做法,從利益相關(guān)者的視角分析發(fā)現(xiàn),給予民辦學校教師和公立學校教師同樣的發(fā)展機會、對部分薄弱校進行多樣化市場機制改革、以多種方式擴大辦學自主權(quán)并開展小規(guī)模學校和小班額學校試驗,將是目前我國公立學校發(fā)展的新趨勢。
[Abstract]:With the gradual establishment of market economic system in China, the structure of social interests is changing, market factors are involved in the field of education, different interest groups begin to pursue the maximization of their own interests in the field of school education. From the perspective of stakeholders, it is found that teachers in private schools are given the same development opportunities as teachers in public schools. It is a new trend for the development of public schools in our country to reform the diversified market mechanism of some weak schools, expand the autonomy of running schools in many ways and carry out the experiments of small scale schools and small class schools.
【作者單位】: 首都師范大學教育學院;
【基金】:教育部人文社會科學研究2010年度一般項目“利益相關(guān)者視角的我國義務(wù)教育學?冃ЧべY政策執(zhí)行的問題與對策研究”(項目編號:10YJA880063)研究成果
【分類號】:G521
【正文快照】: 我國社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確立,政治、經(jīng)濟、社會政策發(fā)生了重大調(diào)整,在城鄉(xiāng)居民收入大幅提高的同時,貧富差距卻逐漸加劇,我國社會利益結(jié)構(gòu)正在變遷。這場變遷對公立學校教育產(chǎn)生了深遠影響,以至于人們開始從各自的價值立場出發(fā)思考學校改革發(fā)展的各個方面。那么,這一變
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