談提升學(xué)校管理執(zhí)行力的策略
本文關(guān)鍵詞:談提升學(xué)校管理執(zhí)行力的策略 出處:《教育探索》2011年09期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:執(zhí)行力決定管理的成敗,而影響學(xué)校管理執(zhí)行力的主要因素是校長、合理的制度和學(xué)校管理控制力。為此,學(xué)校應(yīng)創(chuàng)建個(gè)性執(zhí)行理念、打造團(tuán)隊(duì)和完善執(zhí)行流程等,以增強(qiáng)學(xué)校管理的執(zhí)行力。
[Abstract]:Executive power determines the success or failure of management, and the main factors that affect the executive power of school management are principal, reasonable system and school management control. Build a team and improve the execution process to enhance the executive power of school management.
【作者單位】: 金華教育學(xué)院;廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:G471
【正文快照】: 美國ABB企業(yè)董事長巴維克曾說:“一個(gè)經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行!鄙w茨說:“沒有執(zhí)行力就沒有競爭力!笨梢妶(zhí)行是關(guān)系組織興衰成敗的關(guān)鍵。我們常能看到這樣的狀況:在辦學(xué)條件相近的學(xué)校里,有的令行禁止,教師工作積極性得到充分發(fā)揮,辦學(xué)效率高,成績顯著,社會影響
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,本文編號:1437947
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